当绘本遇上美术——涞源县第五幼儿园绘本创意美术活动

涞源县第五幼儿园

绘本，以其简洁形象、独具新意的绘画为主要形式，是响应教育行业创新号召的产物，在实践推行中也获得了较多孩子的喜欢，绘本中有许多与孩子相关的成长故事和情感表达，绘本的风格、构图、色彩、想象与创意，更容易引起孩子的共鸣，激发他们的绘画兴趣。 教师可以在与幼儿交流中将其对绘本的兴趣转移到美术学习中，让美术成为孩子自己的绘本，激发幼儿在美术方面的创意。 童年是一幅画卷，因生动而珍贵；童年是一段旋律，因纯净而动听；童年是一册绘本，因想象而浪漫；走进绘本、点亮童心，让我们一起走进孩子的世界。 遇见绘本 《指南》中指出，幼儿的艺术感受是指幼儿被周围环境或生活中美的事物或艺术作品所吸引，从感知出发，以想象为主要方式，以感情的激发为主要特征的一种艺术能力。绘本，以其简洁形象、独具新意的绘画为主要形式，是响应教育行业创新号召的产物，在实践推行中也获得了较多孩子的喜欢，绘本与美术活动的整合，是图画的艺术，也是文学的艺术。绘当绘本遇上美术，许多美好的愿望，无数奇妙的遐想，将描绘出精彩的世界。一张张白的纸，一支小小的画笔……在孩子们的手中创造出无限的空间。孩子们心灵手巧，件件作品妙趣横生，每一个孩子都是天生的艺术家，带我们走进五彩的童心世界，在画卷中邂逅色彩。 童心讲童话定计划邂逅绘本 以幼儿为本让他们自己从图书室或家里选取他们喜欢的绘本为素材，制定了美术活动计划。 童心绘童话绘本作品 《一只奇特的蛋》根据故事用简单点、线对蛋进行装饰，并添加色彩，塑造恐龙的造型。 破壳而出的恐龙宝宝 鳄鱼来了 变色龙 《蓝鲸是个大麻烦》通过故事了解了解蓝鲸的生活习性以及形态特征，用线条绘画蓝鲸的轮廓，发挥想象搭配小岛、建筑、植物等。 梦幻鲸鱼岛 《迁徙的蝴蝶》阅读绘本了解帝王蝶的外形习性，及蝴蝶一生中的几个形态成长变化。通过图片观察蝴蝶的外形特点，身体基本构成，简单勾勒出蝴蝶的轮廓。用丰富的点线面设计蝴蝶的花纹，并添加色彩进行丰富。 美丽的蝴蝶 《大卫，不可以👦🏻》 通过点线面线描和手工结合的教学使得幼儿懂得线描的运用以及对思维的创造与转变。首先先认识人物的形态特点，构成一幅创意线描色彩画。结合老师的指导与自己的创意进行超轻黏土手工的制作，最后用食物填满大卫的嘴巴丰富而有趣。 《雷锋的故事》通过绘本了解雷锋同志的事迹，引导孩子们乐于助人的美好品质。以卡通的表现手法塑造雷锋同志的形象。 雷锋 《好大的苹果》观察苹果的颜色、造型和特点，用线描的方式画出苹果的造型，发挥幼儿的想象力添加表情装饰作品。 一袋子苹果 一筐樱桃 《兔子的胡萝卜》通过故事孩子们学到了在得到的同时也要学会付出，在被爱的时候也要学习爱别人。 胡萝卜菜园 《汉堡男孩》观察汉堡图片素材，了解其由来、发展、制作方法及主要食材。根据自己喜好搭配食物，运用彩泥塑造不同食物的形态。 汉堡套餐 《灰王子》通过绘本了解皇冠的由来，它是皇室人员权力、身份、地位的象征。观察图片，依据皇冠不同的造型，勾勒出自己喜欢的轮廓。在轮廓的基础上，运用不同的线条、形状、图案和丰富的色彩来对皇冠进行细节的装饰补充。 美丽的皇冠 《小猫头鹰的野游》通过欣赏图片，了解猫头鹰的相关知识。感受其外形特点，主要特征，运用不同的装饰丰富身体的细节，运用色彩与黑白线描对比增强画面视觉效果。 熬夜里的猫头鹰 小狮子 《七星瓢虫，你好》欣赏和观察向日葵花朵的造型和色彩之美，通过丰富的暖色结合简洁的花纹，表现向日葵色彩与线条之美。运用粘贴绘画结合的方式表现七星瓢虫的生动之趣，培养了幼儿对色彩的感受能力和表现力，以及学会运用多样的绘画方式进行创作的能力。 花朵上的小瓢虫 晚安好梦 神奇的糖果 小马过河 《布朗家的天才宝宝》裁剪各种圆形图片粘贴到背景纸，表现出宇宙中多颗星球，运用油画棒表现星球的色彩，观察人物角色特点，简单概括出宇航员的轮廓形态，表现宇航员在太空中的场景。 遨游太空 《嗨，你好》欣赏观察春天的花草图片。感受不同的形态、外形、颜色，运用不用的色彩搭配各种鲜花的造型，重复组合构成花草的形状。 春暖花开 蚂蚁搬西瓜 向日葵成长记 打地鼠 《会飞的箱子》简单了解行李箱的基本构成，并通过实物欣赏，设计自己喜欢的图案和造型。用手工折纸表现出行李箱的立体效果，增强画面感。 行李箱 《阿宝的生日礼物》通过绘本了解蛇的形态，掌握蛇的基本简笔线条，感受同色系颜色的深浅变化。 绘本美术不仅提高了幼儿的绘画水平、审美情趣，也加深了孩子对绘本故事的了解，激发了阅读的兴趣，更提高了幼儿的语言表达能力。 让我们一起走进绘本的世界，感受阅读的精彩，在绘本的世界里快乐成长。