<p class="ql-block"> 【🌸美育分享🌸】</p><p class="ql-block"> 木心先生说过一句话，“没有审美力是绝症，知识也救不了”。吴冠中先生说，“文盲不多，美盲很多”。上个世纪初蔡元培先生提出“以美育代宗教”，期望以审美的力量提升国人文明素质。美的东西对人有一种天生的吸引力，只要你主动地去接近它们，给自己提供一个相应的环境。</p><p class="ql-block"> 艺术的表面是形象，背面则是情感。我们从表面看是一个孩子在画什么东西，但实际上是一个孩子在如何表达自己的情感。注重孩子学习过程，在艺术活动中，培养孩子的观察能力是孩子认识、理解、创作的主要途径，也是发展幼儿绘画能力的关键</p> <p class="ql-block">【🌸欣赏2023年毕业季艺术展览🌸】</p><p class="ql-block">让小朋友去欣赏毕业季的艺术展览，理解美术可以有很多的表现形式。有雕塑，油画，手工创作，意识表达，国画探索等等。</p><p class="ql-block">美术更多的是表达孩子内心的想法，学习美术也是在鼓励小朋友自己学习如何用这种方式去表达自己的情感和需求🌷</p> <p class="ql-block">【课前探索🌸】</p><p class="ql-block">认识自己课程2️⃣</p><p class="ql-block">上节课程通过小人偶认识人体组成部分，本节课通过画自己是孩子观察自己，与自己对话，自我接纳的一个过程。从观察五官特征到探究人物内在的情感，孩子们已经能探究自我并思考一些深刻的问题和感悟，从孩子的画面中能读到某些信息，也许会更加了解自己的宝贝。</p><p class="ql-block">课堂过程：</p><p class="ql-block">1 与镜子互动，了解自己的外貌特征，做不同表情等表达对自己的喜爱。</p><p class="ql-block">2. 捕捉人物神态特征，观察、分析五官造型，掌握人物五官刻画方法。</p><p class="ql-block">3. 学会认识到自己的不同并喜爱自己。🌷</p> <p class="ql-block">剪纸课程第3️⃣节</p><p class="ql-block">运用了中国传统剪纸的表现形式及技法，创作绘本故事，进行粘贴和展示，新鲜别致的艺术感由此生成。</p><p class="ql-block">学习重点：剪纸艺术体验，激发孩子对于未知事物的好奇与探索🌷</p>