<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学过渡的过程，也是儿童成长的重要环节，《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出，引导幼儿生活自理或参与劳动，让劳动成为幼儿发展的一项重要内容，幼儿园的劳动教育是以生活为中心的教育。</p><p class="ql-block"> 从幼儿园到小学，正确认识幼小衔接。幼小衔接应从幼儿园开始实施，幼儿园要做好入学准备教育，让幼儿在三年期间循序渐进地培养能力和习惯。幼儿园应本着儿童为本的基本原则，根据幼儿发展规律和学习特点，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四方面着手，在一日生活中科学渗透。</p> 开展教育活动 制作计划表 动手实践 <p class="ql-block"> 在劳动教育中，幼儿不仅学习了有关劳动的知识，而且还到真实的场景中去体验、实践，通过劳动这一实践活动，达到育人的目的，培养良好的品质。</p><p class="ql-block"> 幼儿在活动中初步感受到劳动带来的快乐与满足，从而也使他们初步树立起正确的劳动价值观念，在愉悦的游戏活动中体验劳动的乐趣与意义。</p><p class="ql-block"> 由此，幼儿可在劳动教育过程中初步促进其德智体美劳的全面发展，为日后小学生活奠定良好的基础。</p>