中共中央政治局5月29日下午就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。<br> 我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终是办好人民满意的教育。<br> 有力应对变局，就是要坚持以人民为中心、以改革创新为根本动力，全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。习近平总书记强调，从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。教育现代化改革发展趋势具有科技驱动、人才培养需求和国际化视野等特点，因此教育现代化不仅仅是技术手段的更新，更需要创新机制的支撑，需要通过在教育行政管理机制、学校内部管理机制、教育教学模式、教育评价机制等方面的创新，建立起一整套灵活、高效、适应性强的教育现代化管理和运行机制。<br> 建设教育强国，让学生德智体美劳全面发展。百年大计，教育为本。我们要建设现代化强国，教育是根本。要建设教育强国必须让学生全面发展。“要推进学前教育普及普惠安全优质发展，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。”德智体美劳全面发展，学生营养不失衡。德为本，没有好的思想品德，将会一事无成;智为要，学生学习为根本，搞好学习是学生的“第一要务”;体为先，身体是本钱，没有好的身体作支撑，一切都无从谈起;美为根，一个学生只有心灵美，具有家国情怀、助人为乐等优良品质，这样的学生才会更受欢迎;劳为需，劳动是学生的“必修课”，热爱劳动应成为学生的根本遵循。培养合格接班人，必须德智体美劳全面发展，只有这样，我们离现代化教育强国的目标才会越来越近。