一路向阳，一路芬芳——云集中学小学部五⑧班5🈷️工作小结

火红玫瑰

劳动节 　　国际劳动节又称"五一国际劳动节"是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。 　　五一劳动节即将到来，为了让学生对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，萌发对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果，学会感恩，增强社会责任感，促进学生全面发展。5月 1 日，学校开展了“劳动最光荣”的主题活动。 　　随着活动的召开，同学们不由分说地行动起来。有的整理书籍📚、打扫房间，有的擦桌椅、拖地，还有的摘菜、洗碗……把家中的家务劳动都包染上了。 　　不做不知道，一做才发觉原来家务劳动即多又难做，妈妈除了做好自己的工作，还要干家务活，真得很不容易。末了再把自己一天的劳动成果，绘制成一幅精美的图画。 　　“我劳动，我快乐；我劳动，我光荣！劳动节真是一个充实而有意义的节日呀！”刘雅曦同学说。 期中表彰 　　为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，营造浓厚的学习氛围，进一步调动学生的主动性，积极性，2023年5月8日上午，云集中学小学部召开了“期中小结暨表彰大会”。大会由唐日丽老师主持，以全体师生朗诵《少年中国说》（节选）拉开序幕。 　　教导处唐老师、优秀教师邹老师、优秀学生王雅晴、李校长先后上台发言，和同学们一起:总结“学霸品质”、探究学习方法、明白求学要锲而不舍。 　　唐老师宣读获奖学生名单，李校长为获奖学生颁奖。本次被评为“学习之星”及荣获优秀奖”的孩子共计121人。 　　阶段性测试不是学习的终点，而是学习的“加油站”“维修站”。相信通过此次期中小结表彰大会，定能让发挥榜样的作用，激发孩子们争先创优的意识，掀起学习的热潮。 家长会 　　家校沟通有利于提高家长对家庭教育的认识,使家校教育产生合力，为孩子创设良好的成长环境；有利于家长走出家教误区，掌握科学的家教方法。 　　为了调动家长教育孩子的积极性，加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长增强安全意识。2023年5月12日下午2:00-4:00，云集中学小学部开展了“家校共育，静待花开”家长会活动。 　　班主任组织孩子们一起，分工明确，做好准备。用板报出示活动主题，让家长明白活动的意义。将教室卫生打扫干净，桌椅摆放整齐，一瓶水、《写给亲人的一封信》放置桌面，温暖家长的心田。最后在课桌右上角摆上个性签名卡，方便家长更快地坐对位置。 　　少先队员们提前到达校门口，见到参会的家长，微笑礼貌地说:“爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们好！” 　　此次活动分为:学生代表发言、家长代表发言、老师代表发言、交流育子方法四项。 　　宋明淏妈妈给大家分享:一、如果遇到不会的题，可以求助亲朋好友、去百度搜寻，或请教老师；二、多培养孩子阅读的习惯。张凌胤妈妈也分享了不少，其中“从小培养孩子养成良好的习惯”这一点说得特别好，她认为这是所有教育中最重要的一条，习惯一旦养成常常会伴随孩子一生，好的习惯可以让孩子受用一生，坏的习惯改起来相当困难。 　　班主任蒋老师以“防溺水安全”作为会议的重点，从多个方面进行了讲述，并让家长、孩子能够背下“七不两会”安全警示语，希望家长务必增强安全意识和监护意识，切实监护责任，放学后、周末外出时要经常进行防溺水安全教育，尤其教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求帮助。 数学的乐趣 1.有趣的摩天轮🎡 2.强基竞赛 百草可染 　　为了了解植物的各种用途，学会如何提取染液，劳动课后，孩子们先到户外采摘天然植物，回到家把植物放进碗里，通过研磨或榨汁的方式提取染液，再把染液一边浸染，一边揉搓，加盐起到固定作用，最后把布晒干就完成了。制作的方法有很多种，这只是方法其一。 　　在同学们的协力合作下，完成了“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七色布掉染色，真是了不起。 安全伴我成长 　　为了进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的发生，2023年5月19日老师给孩子上了一节预防溺水安全教育课 　　教育学生溺水的急救方法，以及看到有人溺水时，不要冒险救人，以免造成更大恶果；应该原地大声呼喊跑去找大人；或者拨打110 ( 120)急救电话。采取正确的方法救落水者上岸。 　　在此学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全事故的防范意识。 　　随着社会的飞速发展，生活、工作节奏越来越快，发达的现代交通虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，5月26日，班主任老师给学生上了一堂《交通安全教育》课。 　　首先老师让学生观看一些交通安全的视频，再让学生到台上说一说，我们在马路上行走时，要注意什么，遵守哪些交通规则？增强他们交通方面的安全意识，提高防护能力。 　　使他们养成文明走路的习惯，遵守交通安全、交通法规，做一个合格的小学生。 蔡伦故里，探索纸源 　　为了学习蔡伦造纸的文化，掌握蔡伦造纸工序与步骤，学习如何制作蔡候纸，了解纸与人类文明的关系及价值，唤醒学生民族家乡文化自信，提升学生的民族自豪感，培养学生保护和传承传统文化的责任感和使命感。5月29日，同学们一起去参观“蔡伦纪念馆”。 　　经过两个小时的漫长乘车，我们终于到达了“蔡伦纪念馆”。孩子们换穿汉服来到古法造纸的地方，据了解此造纸术其中选料就要一个月的时间，且只能选新长的嫩竹子🎍。 　　听完讲解员的介绍，教官领着他们去了一个教室，只见这位老师拿着一盒竹片和一袋麻线说:“孩子们，你们知道我们古代还没有纸时用什么吗？”“对了，竹简，竹简就是由一根麻线绑着竹片做成的。”接下来，老师教他们如何做竹简等。 体验传统游艺项目:古弓箭射击、趣味投壶。感受古人的智慧，对比现代游戏，让学生热爱户外运动，远离电子产品。 此次研学活动不仅让学生了解并且体验蔡伦古法造纸，增长学生动手能力，感受我国古代发明家的伟大；还提高了学生的审美，培养非遗传承意识，感受非遗魅力。