动手实践科技梦想——记东长小学科技周活动

Miracle

为进一步培养学生的动手操作能力，提高学生的科学素养、科学创新精神，让学生在活动中充分体验学习、创造、动手动脑的乐趣，东长小学于5月中旬开展了“动手实践科技梦想”科技周活动。 飞机对于小朋友来说总是充满着神奇的吸引力！本次科技活动一年级同学制作纸飞机，经过老师细致的讲解与演示，孩子们对纸飞机的制作过程有了一定了解。通过引导学生学习折、压等方法制作纸飞机。提高学生们的动手能力、创造力和专注力。 小小魔尺，变化无穷，自由组合，看似简单，却包含着无限的智慧。二学年学生经过学习和探索，可以用魔尺随意扭转变换多种不同的造型。不仅提高学生思维、想象与创造力的锻炼，还使学生的手、眼、脑的协调能力得到了锻炼与提高。 小蜜蜂通过采蜜来制作甜甜的蜂蜜，三年级学生通过制作趣味小蜜蜂来体会劳动的甜蜜。教师先讲解制作趣味小蜜蜂的步骤，学生再亲手制作，同学们认真的制作，看着勤劳的小蜜蜂，心里美滋滋的，手工制作不仅能让手变灵巧，还能开发同学们的智力。 小小的魔方，灵活的双手，严肃的表情，简单的旋转，组成变幻莫测的图案。四年级学生保持着高度集中的注意力，手部运动的协调及思维的高速运转，使缤纷的色块在学生的指尖舞蹈。 一张纸，我们就可以灵活地变现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。五年级学生通过一张纸制作出小船，不仅发挥学生的潜能与个性，还培养了丰富的想象力和创造力。 丢弃了就是垃圾，回收了就是宝贝，节约是一种习惯，废品是一种资源，提倡变废为宝，六年级学生化腐朽为神奇，变垃圾为宝贝，孩子们用灵巧的小手剪贴拼出了精美的装饰品。 学校通过此次科技周活动、提高了学生的想象能力、创造能力、操作能力。寓教于乐，让学生在玩中学习，在学习中成长。相信东长小学的同学们会继续崇尚科学，学以致用。