厚积分秒之功,始得一鸣惊人———中考备考应试策略化学篇

燕儿

<p class="ql-block">  距离中考还有不到10天了,如何抓住这短暂的时间,提高化学中考成绩呢?快听新建路中学化学组老师怎么说!</p> 回归教材夯基础 <p class="ql-block">  研究历年陕西中考化学真题,试题设置突出基础,更强调能力考察,单纯死记硬背的知识明显减少。试题主要有两方面来源。源于教材的改编题:根据教材上的核心主干知识进行重组、改编而成,主要考查基础知识和基本技能。自编题:试卷中的多数试题是根据化学课标的教学评要求,联系学生实际,与生活、生产、技术、社会、环境的关系,自己设计和编制的创新题。</p><p class="ql-block"> 临近考前复习务必要抓好课本知识,如原子结构示意图、元素符号、化学式、化合价及其应用、应用化合价写化学式、有关化学式的计算、如何正确书写化学方程式、利用方程式简单计算,金属活动性顺序、常见酸碱盐及其溶解性等核心知识,基本概念、原理,课后习题,夯实基础,理清化学学科思维和学科规范要求,联系变化强化化学能力。</p> 研究真题明方向 <p class="ql-block">  全面看书不留死角的同时,陕西近3年真题试卷纠错再做,熟悉陕西中考化学试卷,模拟考练纠错、用好《陕西省初中学业水平考试化学例析与指导》,复习化学核心、主干知识和题型,研究真题、样题示例,做到“做一题,学一法,会一类,通一片”,真正达到举一反三,触类旁通,高阶思维能达到预测2023年中考知识点及方向。</p><p class="ql-block"> 普通考生则能明确自己已经掌握的、迷茫的、不会的三类知识点,目标明确,再次针对性回归教材,将自己不会做的题目、知识点找清原因,寻找课本知识、方法依据,牢固掌握课本知识并灵活应用所学知识,构建知识之间横向、纵向立体网络联系,达到眼中有题型,手中有方法,能够达到分类学习提效率。</p> 科学答卷得高分 <p class="ql-block">  在平日复习和模拟考练中要注意将手中资料,考题与看课本相结合,将知识融会贯通;答题先准后快先易后难,同时做到审题细、思路清、找关键词、答题稳,懂技巧,书写整洁规范,力争容易题得满分,难题综合分析得高分。</p><p class="ql-block"> 选择题:做好选择题是得高分关键,认真审题,抓关键词,逐句分析做好对“√”与错“×”标记,再与题干结合完成连连看,避免看错了、写错了等笔下之误,简单题不能错,难题不能空,综合分析,一边推理一边猜测得高分。</p><p class="ql-block"> 填空与简答题:答题要注意审题认真,思维严谨,分析透彻,语言精练,准确全面。如:特别提醒填空与简答题中的填空,要注意题干中限定要求填“序号”、还是“名称”“符号”、“化学式”、“化学方程式”、“实验现象”等,务必按要求作答;定义、概念、物质、仪器名称等关键化学知识点不写错别字;填空题中选择题,特别注意要全面审题,不一定是单选。</p><p class="ql-block"> 实验探究题:要做到目的明确,思路清晰,首尾呼应,答题准确。第一题常是气体制备题,或与气体性质有关的综合创新题型,或多个课本小实验组合题,要看清题意要求再作答。如题意是发生装置,还是收集装置,还是“制取”所包含的“发生和收集”的组合装置等。第二题较难,主要以酸碱盐之间的知识为载体,将元素化合物知识形成知识网络和规律,以科学探究要素的考查,考查学生的能力。建议考生备考时将知识串联起来,构建知识网络,审题时要明确试题的设计意图,找出答题的方向,找准切入点和突破口,如实验目的或探究目的,你所做的一切都要为实验目的或探究目的服务,答题不要偏离目的。 评价题建议考虑:是否可靠合理,是否安全环保,是否简单方便,足否节能经济。考场答题时,不急不慌不畏惧,准确平静做答难题得高分。</p><p class="ql-block"> 计算与分析题:综合考察应用所学知识综合解决问题,突出分析能力、知识应用能力、计算格式、步骤的考査,一般两小题,考生丢分主要是因为化学方程式书写有误,相对分子质量算错,计算不准确,格式不规范,步骤不完整,纠正即可得满分。</p><p class="ql-block"> 近期模拟训练,提倡限时40分钟完成,应完整认真做好老师精选的2-3套模拟试题,提高质量与速度。注重试题讲评与纠错,专攻自己的易错题型,寻找试题错误原因,若是知识性错误最好到课本上寻找到出处,题型、思维有问题,可以找老师帮助,做到一题不二错。</p><p class="ql-block"> 回归教材, 查漏补缺,研究真题、样题,眼中有题型,手中有方法,科学备考,信心满满,决胜中考。</p>