<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">一、指点思想</b> </p><p class="ql-block"> 为深化教育科研，狠抓教学管理，努力提升广大教师的科研水平，活跃学生学习氛围，激发学生学习兴趣，为广大师生搭建自我展示的平台，结合实际情况，奇台县第五中学特安排此次“重构学习方式，赋能学生成长——学生学习活动展示特色教研月”活动。</p><p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">二、活动主题</b></p><p class="ql-block"> 重构学习方式，赋能学生成长——学生学习活动<span style="font-size: 18px;">展示</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">三：活动展示</b></p><p class="ql-block"> 为营造兴趣浓厚的五中校园英语交际氛围,为小、初学生提供展示才能的舞台，英语教研组开展了具有时效性的以学生为主体的特色竞赛活动，通过此次的活动，拓展学生们的视野，丰富校园文化，激发学生们学习英语的兴趣，使其增强自信。</p> <p class="ql-block"> 为进一步加强学生基础文明养成教育，提升学生文明素养，促进学生全面发展。开拓学生知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格，初中语文组特组织举行“书香润心灵，阅读促成长”读书分享活动。</p> <p class="ql-block"> 通过本次丰富多彩的校园数学节活动，搭建数学文化平台，展示数学文化魅力,让学生在“认识数学、亲近数学、挑战数学、玩好数学”的同时,借活动扩大学校的影响，渲染学校的数学氛围，借活动展示学校特色建设的成果，促进学校的特色建设。</p> <p class="ql-block"> 为激发学生的学习兴趣，促进学生的健全人格，培养学生创新能力，思维能力，动手能力，活动能力，活动能发挥学生的个性特长，促进非智力因素的发展，促进基础知识向实际能力的转化，初中理化生教研组特安排了以“积极动手，开拓创新”为主题的特色教研活动。</p> <p class="ql-block"> 朱永新教授在《新教育之梦》一书中说过:“读书，是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书是分不开的。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，小学语文组展开了以“小手拉大手 共沐浴书香”为主题的特色教研活动。通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受，以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。</p> <p class="ql-block"> 在此次活动中教师们虚心学习，交流研讨，共同进步，注重核心素养的培养，尊重学生主体地位，注重规律性教学，教会学生知识，围绕规律教方法，教能力，培养科学精神，公共参与，厚植爱国主义情怀，每位教师在活动中都的得到了锻炼和提升。全员参与，活动取得圆满成功！</p>