大班整合主题教学三《跟着我!影子》

<p class="ql-block">影子到处可见却又抓不着,因此很能激起孩子探索的欲望与好奇心,在《跟着我!影子》这一主题中,我们通过各种游戏,让孩子发现影子的变化,发现影子的特性,继而发现影子产生的原因,在一系列观察与实验中激发孩子的求知欲望,养成假设与求证的科学态度,增进孩子思考与解决问题的能力。</p> <p class="ql-block">在“跟着我!影子”的主题课程中,我们从发现影子的踪迹出发,引导幼儿探讨影子是如何产生的,然后进行一系列有关影子特性的探索,帮助幼儿通过观察、假设、实验、推论等手段深入探究。</p> <p class="ql-block">活动一:《影子真奇妙》</p><p class="ql-block">让幼儿探究影子中产生浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block">影子、影子跟着我。</p> <p class="ql-block">你的影子在哪里?</p> <p class="ql-block">你有影子,我也有影子……</p> <p class="ql-block">怎样可以和影子分开?</p> <p class="ql-block">我跑影子跑,我跳影子跳……</p> <p class="ql-block">活动二:《影子变魔术》</p><p class="ql-block">让小朋友探究影子的重叠与错位现象。</p> <p class="ql-block">影子马🐴</p> <p class="ql-block">千手人</p> <p class="ql-block">影子真奇妙,我们一起变出了不一样的影子。</p> <p class="ql-block">创意影子,我们互相配合,影子变得多种多样。</p> <p class="ql-block">活动三:《小镜子玩光影》</p><p class="ql-block">了解镜子反射光线的作用。</p><p class="ql-block">拿出镜子照一照,看看我们的镜子可以变出什么光影来。</p> <p class="ql-block">好多会动、会跑的光影</p> <p class="ql-block">嘿!看我怎么追到你!</p> <p class="ql-block">因为有光照射在物体上,而物体又遮住了光,这样它的背后照不到光就会变暗,也就产生了影子。</p> <p class="ql-block">活动四:《影子里的颜色》</p><p class="ql-block">尝试寻找影子中有颜色的原因</p> <p class="ql-block">咦?影子里怎么会有颜色呢?</p> <p class="ql-block">这些颜色是怎么变出来的?</p> <p class="ql-block">一起来动手试试吧!</p> <p class="ql-block">活动五:《手影游戏》</p><p class="ql-block">猜猜看,这些是什么动物?</p> <p class="ql-block">螃蟹咔嚓咔嚓横着走</p> <p class="ql-block">看我变变变……</p> <p class="ql-block">通过这一主题的学习,我们从发现影子的踪迹出发,引导幼儿关注影子这一现象,一起探讨影子是如何产生,进行一系列有关影子特性的探索,帮助幼儿通过观察、假设、实验、推论等手段深入探究。在幼儿和影子玩游戏的过程中,带领幼儿观察、记录影子的变化,培养他们仔细观察与探索问题的能力,幼儿可以在活动中逐步养成热爱探究的科学态度,不断产生探索新事物的兴趣,从而提高思考与解决问题的能力。</p>

影子

幼儿

探究

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镜子

光影

活动

产生

颜色

主题