<p class="ql-block ql-indent-1">栀子花开,麦黄梅熟。在这个播种、收获的季节,新城实验小学南京路校区全体语文老师于2023年6月6日上午如期参加了梁园区小学语文网络教研活动第九期。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次课例欣赏的是薛法根老师的《火烧云》。薛老师质朴自然,扎实幽默的教学语言,如高山清溪缓缓流淌,滋养着孩子求知的心灵,潜移默化中提升孩子的语文素养。薛老师的文学功底更是令人高山仰止,正所谓三十年积累,厚积薄发。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这节课例第一版块的学习中,薛老师以“词语”组块教学来设计。如,学习表示颜色的词语。在解释“紫檀色”时,顺带描述词语表示的意思(是一种树木像紫檀那样的颜色),然后引导学生拓展“像茄子那样的紫是……;像梨那样的黄是……”学生受到启发,联想起了“天蓝、海蓝、茄子紫、梨黄、鱼肚白……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">写作是需要媒介的,是需要例文的引向和方法的促成的。在中年级的课堂写作中,“段”仍是主要的训练支点。薛老师的课例中最后一个呈现的环节也是“练笔”。提供一个语言环境“炎炎夏日,烈日当空。”提示学生要写出事物的“变化”,注意形态、颜色及过程。学生在原文的借鉴中,明白“变化”应如何在事物的捕捉中进行呈现,充分体现“盛夏”的特点。观察与表达,是语文学习的重要手段。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活动是思想的碰撞,理念的交流,是教师业务的切磋。老师们积极参与,认真聆听,相互学习,相互促进。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“课堂教学是一门遗憾的艺术”,而科学、有效的反思可以帮助我们不断丰富自我素养,而每一堂课都是教师的匠心之作,也是教师与学生一同谱写的美篇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们将采撷这美丽的花开课堂,在自己的教学路上边走边学,边学边用!精彩课堂,我们共赏;语文,向美而生;我们,学习不停。</p>