<p class="ql-block"> <span style="font-size:22px;">幸福.向未来</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">——宁波北仑松花江幼儿园</span></p> <p class="ql-block"> 我是幸福的蒲公英，落到那里哪里生</p><p class="ql-block"> 无论家在哪里，亲情总在心理</p><p class="ql-block"> 无论身在哪里，我总相信自己</p><p class="ql-block"> 无论和谁在一起，友情总在心里</p><p class="ql-block"> 无论遇到什么问题，我都努力应对</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">启航教育.为孩子一生幸福而奠基</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ——宁波北仑白峰幼儿园</span></p> <p class="ql-block"> 启:开也，意为打开，开始。</p><p class="ql-block"> 航:船也，意指度过，经历。</p> <p class="ql-block"> 幼儿教育，是一场温暖的修行。教师的成长不止于眼前的努力，还需要不断的学习与交流。2023年6月5日，在万州区教师进修校刘萍、何娟老师的带领下，万州区一行幼儿园骨干教师们赴宁波市北仑区松花江幼儿园、北仑区白峰幼儿进行了观摩学习。</p> 如约而至 慧看环境 <p class="ql-block">松幼幸福大门</p> <p class="ql-block">松幼幸福之河</p> <p class="ql-block">松幼幸福大厅</p> <p class="ql-block">松幼幸福印记</p> <p class="ql-block">松幼幸福农场</p> <p class="ql-block">松幼幸福之乡</p> <p class="ql-block">白峰幼儿园小海星五大功能馆</p><p class="ql-block"> 美术馆</p> <p class="ql-block">白幼图书馆</p> <p class="ql-block">白幼科学馆</p> <p class="ql-block">白幼建构馆</p> <p class="ql-block">白幼生活馆</p> 聚焦课程 精彩纷呈 <p class="ql-block"> 本次活动松花江幼儿园胡静燕园长首先向我们介绍了幼儿园园本课程——幸福“四会”课程。根据幼儿园地处园所环境以及新北仑人的人文背景，最终确立幼儿园园本课程目标——会生活、会共处、会求知、会创造。</p> <p class="ql-block"> 秉承幼儿园幸福教育理念，在李凌老师精彩的分享中再一次让我们感受到松幼人的温度与温情。尊重每个生命的特殊性，以儿童为本位，发现儿童的发现，疑惑儿童的疑惑为基本理念支持儿童的幸福发展。</p> <p class="ql-block"> 个别化学习中高结构游戏材料实施跟进，从开发者、游戏者、指导者这三个角色出发，形成了解构、改构、建构的“三构”的实施路径，深入地研究个别化学习中高结构材料对于儿童发展的机会与可能。</p><p class="ql-block"> ——宁波北仑松花江幼儿园</p> <p class="ql-block"> 45年的幼教深耕之路，从严格的教师规范开始，重视幼儿园教学质量，充分挖掘白峰特有的资源，开发了启航节日、启航社会、启航功能馆等属于自己特色的启航课程，创设了凸显儿童为本位的——有美感、有温度、有故事的“三有”环境，为孩子的一生幸福发展奠定了基础。</p><p class="ql-block"> ——宁波北仑白峰幼儿园</p> 活动观摩 观察思考 <p class="ql-block">松花江幼儿园个别话学习观摩</p> <p class="ql-block">老师们不时蹲下和孩子们交流、倾听。</p> <p class="ql-block">观察与记录</p> <p class="ql-block">白峰幼儿园小海星五大功能馆观摩学习</p> <p class="ql-block">户外活动观摩——体能游戏</p> <p class="ql-block">户外沙水游戏</p> <p class="ql-block">户外角色游戏</p> <p class="ql-block">户外涂鸦</p> <p class="ql-block"> 自由观摩结束后，大家齐聚在多功能厅，在电报路幼儿园教研组长赵静老师的主持下和一行来园观摩的老师交流对话，对本次观摩学习的所看、所思、所感进行了交流分享。老师们从师幼关系、儿童观、教师的观察、园所团队、本土资源的开发无利用等方面，谈到本次的观摩学习收获颇丰，找到了自身的不足，我们共同期许在今后的幼教事业行动中，行在当下，动在未来。</p> <p class="ql-block"> 每一次遇见</p><p class="ql-block"> 都是最美的开始</p><p class="ql-block"> 每一次学习</p><p class="ql-block"> 她都是一场行稳致远的成长</p><p class="ql-block"> 每一次奔跑</p><p class="ql-block"> 都只为凝聚更好的教育力量</p>