东屏镇中心幼儿园“倾听儿童,相伴成长”宣传月

茉莉清茶

<p class="ql-block">今年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月,主题为“倾听儿童,相伴成长”。东屏镇中心幼儿园围绕活动主题,聚焦幼儿园保育教育实践,在日常游戏活动中倾听理解幼儿,有效支持幼儿学习发展。让我们一起走进孩子、发现孩子、读懂孩子、给孩子一个快乐的童年。</p> <p class="ql-block">好的教育就是</p><p class="ql-block">倾听孩子的声音</p><p class="ql-block">让孩子成为主角</p><p class="ql-block">给孩子时间和空间</p><p class="ql-block">去探索、去发现、去成长.....后勤教师给我们的小菜园打垄</p> <p class="ql-block">孩子能兴高采烈的和后勤教师一起种园子</p> <p class="ql-block">老师们带领孩子们一起栽苗,小手不停的劳动。</p> <p class="ql-block">这可真是又栽苗,又浇水</p> <p class="ql-block">倾听孩子的话语和心声,才能更好的理解孩子,了解孩子各方面的发展,对孩子不好的行为和情绪及时做出正确的引导,才能更好的帮助孩子成长。</p> <p class="ql-block">在游戏中,我们鼓励幼儿自由创设符号,把自己活动中所见、所乐、所想、所悟等感受,用动作、语言、符号、图案等,代替内心的话,进行多元表达,即游戏表征。游戏表征是儿童思维内化的过程,他们用特有的方式来表达自己的思想和认识,幼儿的一百种语言需要教师的一百零一次看见。幼儿表征作为一种有意义的语言,是幼儿思维的主要载体,也是教师读懂幼儿的关键。教师借助幼儿的表征可以更好地了解他们的情况和需要,及时发现幼儿的问题和困惑,以便给予适当的帮助和支持。</p> <p class="ql-block">儿童的情感更需要沟通,儿童的心灵更需要呵护。当我们学会以平等、开放且耐心的态度去倾听孩子的心声,才是真正地帮助孩子探索、发现和成长的开始。我们要建立良好的师幼关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感,相伴成长!</p> <p class="ql-block">蹲下、倾听、记录</p><p class="ql-block">不断贴近儿童</p><p class="ql-block">深入理解儿童</p><p class="ql-block">全力助推儿童的学习与发展</p><p class="ql-block">用心教育 努力成就</p><p class="ql-block">让我们共同携手</p><p class="ql-block">倾听儿童 相伴成长</p><p class="ql-block">追随孩子的脚步,</p><p class="ql-block">倾听花开的声音,</p><p class="ql-block">每一个孩子都有自己的节奏</p><p class="ql-block">让我们慢下脚步,</p><p class="ql-block">跟随孩子一起去认识这个世界!</p>

孩子

幼儿

倾听

儿童

成长

教师

表征

相伴

游戏

栽苗