<p class="ql-block"> 为进一步发挥联盟学校的作用，实现优势互补、资源共享，使联盟教育工作有序、高效开展，并落实新课标，进一步提升教师的教育教学质量。东明县刘楼镇中心小学、东明县长兴集乡中心学校和东明县长兴集乡实验学校举行“联盟携手共研成长”活动。活动于2023年6月1日和6月2日上午举行。</p> <p class="ql-block"> 6月1日上午进行的是语文教研。第一节是长兴小学王迪老师执教的三年级语文《我们奇妙的世界》，王老师充分利用课本资源，从大单元教学入手，利用课后习题巧妙设置问题，在整体感知课文的基础上，巧妙设置情景“小小收藏家”，抓住了儿童的心理特点，激发学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。王老师这节课重在培养学生对课文的朗读，以读促悟。本节课教学目标明确，教学环节清晰，让学生在读中学，读中悟。</p> <p class="ql-block"> 第二节是由刘楼镇中心小学的薛梅丽老师执教的二年级语文《雷雨》。薛老师在教学《雷雨》一课时充分利用课本资源，引导学生通过多种途径积累运用语言让学生通过不同形式的朗读,熟读成诵，指导学生对字、词、句的研读非常到位,注重写字教育，并在课堂上引导学生进行了形式多样的语言实践活动。这是一堂扎实而深入的课，能让见到语文教学的本质。</p> <p class="ql-block"> 第三节长兴实验学校刘圆圆老师执教的四年级语文《母鸡》，刘老师在教学过程中，安排了不同方式、不同要求地读，教态自然，结构严谨，有小组合作，学生探究，达成了教学目标，较好的完成了教学任务。</p> <p class="ql-block"> 6月2日上午进行的是数学教研，第一节课是刘楼镇中心小学庞亚伟老师执教的一年级数学《摆一摆，想一想》庞老师教态自然富有亲和力，教学环节的设计能吸引学生注意力，激发学生的学习兴趣。也体现了大单元教学模式的任务达成和有效评价。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是长兴中心小学刘巧荣老师执教的六年级数学《鸽巢问题—抽屉原理》刘老师让学生由课题“提出问题”然后通过小组合作探究和实际操作，利用枚举法和推理法验证问题。充分调动了学生的积极性，培养了学生的推理能力。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是长兴实验学校徐美芳老师执教的二年级数学《推理》徐老师由简单的推理引入，引导学生用语言描述简单的推理。探究出复杂的推理还可以用连线法和列表法。通过任务的完成检验了学生的学习成果并完成了自我评价。整堂课气氛活跃，学生积极参与，取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 展示课结束后，各位授课老师分别就自己的课堂与大家交流了自己的设计思路以及课堂反思。联盟校领导在老师们交流后，对本次进行的活动总结。相信，通过学区联盟活动，各学校、各教师会逐渐成长，寻求到适合自己的教学途径，形成自己的教学风格，打造高效课堂，为促进义务教育均衡发展起重要作用。</p> <p class="ql-block"> 各优其优，优优与共，各美其美，美美与共。本次联盟活动完美结束。我们坚信，今后我们的一次次携手筑梦，联盟工作必将芬芳满园；各校之间心手相牵，共同努力谱写教育新篇章！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图文编辑:王丹丹</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">审 核:王仁鹏</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">监 制:张国强</p>