<p class="ql-block"> 十九大指出实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，这就要求未来一代具有荣誉感和责任感，满怀爱国激情去开拓前进。那么，要进行爱国主义教育，我们的切入点应该放在什么地方？在教育教学实践中，我们该尝试用什么方法培养学生的爱国主义情怀呢？仪式化教育是一个非常重要的途径，我校依托综合实践活动课和少先队大队部，以“入队仪式”为主要抓手，开展一系列学习体验活动，如：了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，培养学生的主人翁意识。帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。</p><p class="ql-block"> 为有条不紊地上好一年级综合实践活动课《入队仪式》，做好一年级“分批入队”工作，为规范的入队仪式做好准备，我校综合实践活动课张艳老师在一年级班主任于彩苹老师的协助下，与少先队大队部联合开展了一年级队前教育实践活动，让即将入队的少年儿童达到“六知、六会、一做”的入队基本要求，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。</p><p class="ql-block"> 我们抓住队前教育的契机，围绕“六知、六会、一做”，推出队前教育相关知识和资料，教师充分利用教育资源，组织学生开展“学系红领巾”实践活动，认真学习队知识，知道了少先队员肩负的责任，了解了少先队的光荣历史，明白“先锋”的真正含义，争取早日成为一名光荣的少先队员。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在“六一”国际儿童节到来之际，一年级综合实践活动课《入队仪式》创作与形成成果阶段的《礼仪感染：入队仪式》也拉开了帷幕。唐山市安各庄小学于2023年5月31日上午举行了“争做新时代好队员” 主题大队会暨2022级新生入队仪式。</p><p class="ql-block"> 大队辅导员刘建敏老师宣读了新队员名单，祝贺他们加入中国少年先锋队，正式成为一名光荣的少先队员，为少先队组织增添了新鲜血液。</p> <p class="ql-block"> 通过庄严的少先队礼仪，将一年级综合实践活动课《入队仪式》推向高潮，并完美收官，培养了孩子们加入少先队组织的光荣感和自豪感，使之成为有理想、有道德、守纪律、爱学习、爱劳动、爱祖国、五育并举的新时代好队员。</p>