创新劳动课程形式丰富劳动教育内涵——石岐中学缝纫劳动实践课程

中山市石岐中学

为全面落实中共中央国务院关于《全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，同时围绕《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，贯彻落实“立德树人”的德育目标，在石岐中学党总支和德育处的大力推动下，学校积极探索劳动教育的新形式、新方法，设计出丰富的劳动实践课程，营造健康、积极向上的校园文化氛围，让学生在潜移默化中提升认识美、理解美、欣赏美、创造美的能力，在耳濡目染中欣赏中国之美，爱上中国优秀传统文化，树立高度的文化自信，感受劳动创造美好生活，提升学生日常生活技能！ 石岐中学2022级13班在这个方面走在前列，在班主任戈星老师带领下，努力创设各种劳动、社会实践等活动，在各项活动中让学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，从而培育养德、益智、乐体、尚美、勤劳的新时代学生。5月29日下午，经过家委、戈星老师的不断协调沟通，班级邀请乐美汇的四位缝纫师傅到石岐中学二楼历史室进行《巧手DIY，环保“袋”回家》的缝纫劳动实践课程。课前准备：图为35台缝纫机穿线、位置布置中，缝纫机配备有多种线迹和厚薄通吃的功能，让缝纫变得更容易上手。 缝纫劳动实践课由李同学与其母亲一起主持。然后由两位专业的缝纫老师分两节课进行培训，主要介绍缝纫机的原理，各类按钮的功能，车直线、回车，然后进行技术演示。另外两位师傅负责解决同学们课程中的问题、疑惑。 同学们使用布条进行练习，掌握车直线、回车、剪线等基本技能。课堂上，教师从最基础的缝纫机的构造与使用、布料的裁剪、平车与回车，借助图解结合实操的方法，教会学生各种缝纫技能。学生跟随老师的讲解，穿针引线，认真学习，自己设计缝制出独一无二的环保袋，让课堂趣味无穷！ 选择喜欢的布料款式，正式开始缝纫，同学们、老师们乐在其中。瞧！平常大大咧咧的男生们，这会儿也有模有样地动手缝制，那针线活一点也不比女生差！ 学校党总支书记、校长祝玉珍（左一）、党总支副书记、副校长张常红（中间）与培训老师进行沟通，了解乐美汇的企业文化，在其他学校开展的公益活动的情况，授课的物质准备等，谋划学校开展劳动课的形式和内容。 学校德育处曹金海副主任（左一）、年级主任黄杏幼老师（右一）了解缝纫劳动实践的开展情况。 同学们将一针一线，缝制出自己的心灵世界；一心一意缝制出美好的少年时光。通过巧手DIY，布艺缝纫课堂，将环保的理念与劳动教育完美结合，融入课堂，大大提升了同学们的动手操作能力和课堂专注力，更是陶冶了同学们的审美创造能力。在缝纫师傅的指导下，经过一个多小时的认真学习和动手实践，班级参加缝纫劳动实践的47位同学每人都成功做出环保袋的成品，百分之百完成学习目标，同学们的脸上都洋溢出劳动的快乐、成功的喜悦。 成品展示 “生活即教育，社会即学校，教学做合一。”青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，石岐中学将继续致力于以劳动实践，培养学生创新能力、审美情趣及与人合作的态度，增强学生的劳动观念，帮助学生与劳动同行、快乐参与、悦享成长生活！习近平总书记反复强调：“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。”通过本次另辟蹊径的益智创新且放松自我的缝纫劳动实践活动，同学们收获了成功的喜悦和快乐，同时创新了劳动课程形式，丰富了劳动教育内涵，同时也为学校积极探索具有初中特色的劳动教育模式进行了铺垫。 撰稿、摄影：戈星编辑：陈丽伊初审：曹金海复审：张常红终审：祝玉珍