<p class="ql-block"> 依据《讷河市教育局进一步深化义务教育阶段“自主互助探究型课堂”建设实施方案》的精神, 为了大力推进课堂教学改革，促进教师队伍的专业化成长，展示学校“自主互助探究型课堂”建设的成果，讷河市第五中学利用两周时间，举行了“自主互助探究型课堂”建设示范课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由教务处统一组织，通过全员公开课活动，精选了来自语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、音乐、体育九个学科的九位教师，为全校教师展示了精彩的示范课。</p> <p class="ql-block"> 这九节示范课，从不同角度不同侧面，以“自主互助探究型”课堂模式，激发兴趣，注重“双基”，达成教学目标。小组学习和小组活动积极热烈、成果展示精彩不断。教师适时适度的点拨讲解，启发同学们时而凝神思考，时而各抒己见。讲课的教师凭借扎实的教学基本功、精心设计的教学环节、收放有度的课堂调控能力、富有启发和激励的课堂评价，培养了学生自主、互助、合作、探究的学习能力，使学生在课堂上充分体验学习过程和学习成就，“以生为本，以学定教”，使教学的预设性和生成性达到了和谐统一。</p> <p class="ql-block"> 本次“自主互助探究型课堂建设”示范课活动，赢得了全校教师的广泛好评，为全校教师交流研讨、互相学习创造了机会，尤其促进了青年教师的成长和进步，充分发挥了具有骨干示范作用的教师对青年教师的“传帮带”作用，同时展示了学校“自主互助探究型课堂”建设的优秀代表成果。本次活动，必将引领学校的课堂教学改革工作向更深更好处发展。</p>