课标学习夯基础,期末复习重落实

小店区五中

<h3>  白驹过隙,夏日炎炎。本学期不知不觉中已经接近尾声,小店街道二中小学各个年级都已经进入紧张的复习阶段。<br>  为了促进我校数学复习课质量的进一步提升,今天下午,我校开展了以数学复习课为主题的教研活动。</h3> <h3>第一项:<br>  三位教师与大家共同学习课标,为数学复习奠定良好基石。</h3> <h3>  首先,赵怡老师主要从2022版新课标新增的:核心素养内涵、学业质量、课程实施三部分内容做了分享。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,让课程教材发挥培根铸魂,启智增慧的作用。</h3> <h3>  高菲老师从核心素养的十个方面:数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念等方面和大家做了分享。让学生逐步学会用数学的眼光看世界,用数学的语言表达世界,用数学的思维思考世界。</h3> <h3>  白玉婷老师从小学阶段的数学核心素养、小学数学课程的变化趋势、关注数学课程的整体性与一致性、关注学生思维能力的培养四个方面与大家做了分享</h3> <h3>第二项:<br>  各个年级的教师针对本年级本学期的内容提出复习的思路。针对如何上好数学复习课,老师们提出来自己的想法,并展开积极讨论,最后归纳为四点:</h3> <h3> 1.所学知识要分版块整理,以书为本,建立知识点的联系。<br> 2.习题的选择要有所取舍,抓重难点,主抓课本例题和习题的过关,避免题海战术。<br> 3.注重对错题和习题的变式训练,让学生从会一道题转变为会一类题。<br>  4.抓好考点,制定好复习计划,合理安排复习容量。<br>  最后,张主任对期末复习计划做了指导和总结,我校数学教师对如何上好数学复习课都有了目标和方向。<br>  </h3>

复习

数学

习题

我校

年级

素养

本学期

老师

课标

数学课程