活动目标 <p class="ql-block">1.知道自己的上学路线及应注意的相关问题。</p><p class="ql-block">2.能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图，并清楚地进行讲述。</p><p class="ql-block">3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。</p><p class="ql-block">4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。</p> 活动过程 <p class="ql-block">一、谈话引出课程主题</p> <p class="ql-block">1.你们都上哪所学校？从家到学校的路上会看到什么样的风景？</p> <p class="ql-block">二、不同上学的路</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.你是怎样去上学的？</p> <p class="ql-block">幼：坐爸爸、妈妈的车去上学，走路去上学等</p> <p class="ql-block">2.在不同上学的路上你会看到什么样的风景？</p> <p class="ql-block">幼：我在上学的路上会看到很多树、小花、小草、小狗、小猫、也会看到很多去上小学的哥哥姐姐们等等</p> <p class="ql-block">三、上学路上我们要注意哪些安全？</p> <p class="ql-block">1.幼我们不能在马路边打闹，不吃陌生人的东西，不可轻信陌生人！</p> <p class="ql-block">2.下面请你们设计一条上学的路线吧！</p> <p class="ql-block">我们宝贝多认真呀</p> <p class="ql-block">我们一起看看宝贝们的想法吧！</p>