携手同心育新苗 南渡中学岑溪市2023年教育科研“十四五”规划立项小课题开题论证会

雨丝

<p class="ql-block"> 在充满希望的六月,为提高我校教师和家长家校共育的意识、探索构建家校共育实践策略、提高教师、家长的教育素质和能力,减少学校与家庭在教育思想和观念上的分歧。2023年6月2日上午岑溪市南渡隆重举行了岑溪市2023年教育科研“十四五”规划立项小课题《“双减”背景下农村中学家校共育策略研究--以岑溪市南渡中学七年级为例》开题论证会。</p><p class="ql-block"> 报告会邀请了岑溪市教育局教科所教研员陈梅和黄观南、覃兵华这二位专家对我校的课题进行指导。课题论证会由我校科研主任周厚华主持,陈一源副校长、覃华副校长及课题组全体课题组成员参加了本次的开题论证会。</p> <p class="ql-block">覃华副校长对开题论证会致词,提出“科研兴教”、“以人为本、质量兴教”的科研理念,对课题组成员的科研工作寄予殷切的期望。</p> <p class="ql-block">教科所教研员陈梅老师宣读“立项通知书”</p> <p class="ql-block">陈梅专家给梁克明组长颁发立项通知书</p> <p class="ql-block"> 课题组组长梁克明做开题报告,他强调:教育的成功必然要家校合作共育,在新的“双减”教育背景下,必须探寻具有针对性的策略,促使农村中学家校共有发挥实效,帮助学生全面发展,从而推进素质教育的实现。再从选题背景及研究现状、课题研究的内容、方法、步骤及措施等方面进行了报告。</p> <p class="ql-block">黄海凤代表课题组成员发言并承诺</p><p class="ql-block">1.加强学习,夯实理论。</p><p class="ql-block">2.积极实践,推进研究。</p><p class="ql-block">3.及时反思,不断总结。</p><p class="ql-block">4.协同合作,共同进步。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">覃兵华专家对课题组做工作指导,他对报告内容进行充分的肯定,并提出一些合理有效的建议。</p> <p class="ql-block">专家黄观南对课题组做工作指导,对报告内容进行肯定的同时提出合理有效的建议。</p> <p class="ql-block">陈梅老师对报做认证发言,对课题组科研氛围浓厚、选题新颖充分肯定。也提出报告的创新点、整体框架思路清晰。给课题的各项工作出提建议和整改方案。</p> <p class="ql-block">陈一源副校长对课题认证会进行总结。充分感谢教科所领导、专家对我校科研工作的指导和帮助。对课题组提出要求和殷切的期望。</p> <p class="ql-block">  我们的课题才刚刚起步,相信在梁克明组长的带领下,在各位领导、专家的悉心指导下,在学校领导的大力支持下,经过课题组全体老师的努力实践、积极探索,我们“‘双减’背景下农村中学家校共有策略研究一以岑溪市南渡中学七年级为例”这棵教研之树一定会枝繁叶茂、硕果累累。</p>

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