信息技术2.0与英语教学融合——清萃学校中学部英语教研活动

清萃学校党支部

<p class="ql-block">  <b>漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂——</b>2023年6月2日上午,清萃学校中学部英语教研活动如期举行。本次教研活动有以下两个目的:<b>一</b>:对英语学科市教研活动进行二次培训;<b>二</b>:就信息2.0工程相关重要问题进行解读培训(如何学习,如何选择微能力点,如何认证作业……)清萃学校中学部教学校长张丽萍、教务处主任刘飞飞及全体英语教师参加了这次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先,由曹艳老师向大家传达市教研会的会议精神,号召教师利用好口语平台加强对学生的口语训练。用英语活动观践行教学,深入开展语篇阅读。通过听说入手,突出语篇阅读,最后创写语篇的训练过程,最终发展学生的综合能力。</p> <p class="ql-block">  第二,由王博老师对口语平台新增加的功能——综合性词汇练习和长期阅读任务进行简单说明。 </p> <p class="ql-block">  第三,曹艳老师就即将进行的信息技术应用能力提升工程2.0培训的相关问题进行解读。</p> <p class="ql-block">  曹老师从三个方面(为什么学why,学什么what,怎么学how)来向大家说明开展信息技术2.0培训的必要性,并就如何选择微能力点和提交作业的要求进行详细说明,将精心收集的相关资源分享给大家。</p> <p class="ql-block">  最后,曹艳老师建议大家:“学习新技能,适应教育的发展需要就是教师成长,教师早已告别了一支粉笔走天下的时代。充分利用信息技术是教育发展的新赛道,是塑造教育发展新优势的重要突破口。”</p> <p class="ql-block">  博观而约取,厚积而薄发。教师的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。本次教研活动不仅为我们消除了畏难情绪,而且也为信息化英语教学工作提供了崭新的思路、努力的方向和明确的目标。清萃英语人必将:心怀<b>阳光,一路前行!</b></p> <p class="ql-block">撰稿 曹艳 王博</p><p class="ql-block">摄影 樊志宏 奚晶</p><p class="ql-block">校对 曹艳</p><p class="ql-block">审核 张丽萍</p>

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