<p class="ql-block ql-indent-1">为促进我镇小学科学教师教学水平的提高，全面提升我镇小学生科学素养，迎接长沙市小学科学课堂教学竞赛，特于6月2日在普迹完小开展综合教研组活动，本次活动由迎龙小学张幕林校长执教。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张校长的《导体与绝缘体》这堂课，贯彻了“科学学习要以探究为核心”的科学理念，创设问题情境，提供了多样化的实验材料，引领学生在探究中体验，在体验中探究，玩中学，学中乐，在众多的体验中感悟到科学的趣味与意义。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张校长的课堂注重引导层层递进，关注学生课堂，探究体验给学生充分表达交流的时间，并把课堂联系到了生活，通过不同的实验别开生面的展开科学探究，有趣的探究活动，深深地吸引学生的注意力赢得了听课教师的一致好评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂结束后，由张校长对自己的课堂进行反思，回顾这堂课还需注意的部分。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，大家对张校长的科学课堂展开讨论。分别提出了自己所学到收获和课堂中可以改进的建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">发展中心黄强主任提到了科学课堂中可以用可以问题激发问题，产生矛盾来引导学生发散科学思维，激发学生探究兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">晏玉华名师工作室晏首席针对本堂课提出了专业的看法，也针对接下来的比赛提出了有效的改进建议，更是希望张校长能大胆的挑战更优秀的科学课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为教师的，我们应该在每一次的活动中不断汲取营养快速成长，向明是抗击道路上不畏风雨砥砺前行，让学生享受更专业的科学课堂</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿：赖慧雯</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初审：陈享华</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审：黄 强</p>