<p class="ql-block"> 为更好地发挥名师示范辐射效应，提升名师工作室的引领作用，提高教学教研水平，根据《清流县中小学（幼儿园）领衔人名师工作室建设实施方案（修订）》（清教｛2022｝38号）文件安排。2023年6月2日张春花幼儿教育名师工作室“和孩子一起享受阅读”专题研讨活动在清流县城关幼儿园举办。清流县教师进修学校校长罗兴文、副校长张海霞、幼教教研员黄国珍、名师工作室全体成员及全县幼儿教师80余人参加了此次活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课例展示</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活动一：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小班亲子阅读：《大大的，小小的》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教：嵩溪中心幼儿园 罗莉莉</p> <p class="ql-block"> 罗老师以音乐游戏《大巨人与小矮人》引题，活动中罗老师指导家长引导幼儿仔细观察画面，让幼儿从图书中发现爸爸和宝宝物品中大和小的不同，并结合生活经验用爸爸的...大大的，宝宝的...小小的句式进行表述，发展幼儿的语言表达能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活动二：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班亲子阅读：《猜猜我有多爱你》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教：实验幼儿园 郭平</p> <p class="ql-block"> 爱实在不是一件容易衡量和表达的东西，此活动通过绘本故事大兔子和小兔子之间互相表达爱意，让孩子和家长明白爱，感受爱，表达爱。在阅读过程中家长通过老师的指导了解亲子阅读的主要核心经验。最后，伴随着音乐，家长与孩子们互相用自己的方式向对方表达爱意，增进亲子之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活动三：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班亲子阅读：《迟到的理由》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教：虹桥幼儿园 卢清秀</p> <p class="ql-block"> 本次活动卢老师从“迟到”谈话切入，唤醒幼儿关于迟到的生活体验，通过亲子阅读引导幼儿观察、猜测了解小猪迟到后的心理，充分发挥幼儿的观察力、想象力和表达能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活动四：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班语言活动：《熊叔叔的生日派对》（听说游戏）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教：城关幼儿园 黄华英</p> <p class="ql-block"> 黄老师以游戏贯穿整个活动，让孩子们在玩中学、做中学,通过丰富的形式达成目标要求。活动中引导幼儿感受生活中的温暖、愉悦心情,学会互帮互助、团结友爱、懂得感恩,增进了同伴间的关爱之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活动五：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班语言活动：《大象和小猴》（分级阅读）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教：城关幼儿园 陈良清</p> <p class="ql-block"> 陈老师通过图片中的一些线索让幼儿开展有趣的联想，有效的调动了孩子们想象的空间，更大限度的激发幼儿说的欲望，从而发展幼儿语言组织能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">专家讲座 引领方向</span></p> <p class="ql-block"> 本次活动，工作室邀请了三明市政府督学，市级复核专家组成员、县教育督导室副主任赵桂金，为我们开设专题讲座：《清流县创建国家学前教育普及普惠县指标解读》，赵副主任围绕项目指标体系概况、项目督导总体要求、项目督前准备、评估指标解析、存在问题及推进办法五个方面及福建省县域学前教育普及普惠督导评估细则的36个C级指标进行详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 接着，名师工作室领衔人张春花从当前幼儿阅读的现状、分级阅读的定位与目标、特点与建议、亲子阅读的培养要点等方面，由深入浅出地讲解了学前儿童阅读的内涵及指导要点，与广大教师分享交流开展早期阅读活动的相关经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">研讨交流 集思广益</span></p> <p class="ql-block"> 活动结束后，执教教师阐述了整个活动的设计与想法，全体参与教师带着活跃的思想，立足阅读核心经验围绕“和孩子一起享受阅读”主题进行研讨，大家在教研中结合自己的思考，各抒己见，智慧碰撞。</p> <p class="ql-block"> 此次工作室活动为幼儿园老师们开展亲子阅读活动打开了新思路，尤如一盏明灯，一座航标，指引着幼教同仁们前行。守望初心，砥砺前行，我们一直在路上。</p> <p class="ql-block">编辑:肖霞</p><p class="ql-block">审核:张春花</p>