优化管理，提升质量

玄海利

孙洪强名校长工作室6月跟岗实践 　　为进一步贯彻落实5月15日迁安市教育局名校长工作室会议精神，聚焦迁安教育“强管理、提质量”的中心工作，促进各成员校教育教学水平，携手共进，办好教育。2023年6月2日，孙洪强名校长工作室开展以“强化管理效能、提升办学质量”为主题的线下跟岗实践相关活动。 活动形式为校园参访、集中培训、研讨交流。活动地点为迁安市木厂口镇中心完全小学 　　活动第一项，校园参访，孙校长工作室全体成员8点到尚庄小学大门口集合，陈刚校长介绍了学校的办学理念、办学经验、办学成果，向全体工作室成员提出了需要研讨解决的问题。第二站木厂口镇中心小学，由任巍玮校长介绍学校办学理念、办学经验和学校发展中需要提升解决的问题供全体工作室成员研讨提升。 陈刚校长向工作室成员介绍学校文化、办学理念和管理措施 孙校长耐心查看班级文化记录表 班牌文化 精美的学生手工作品 任巍玮校长向工作室成员介绍学校办学历程、办学特色和管理策略 校报 养习廊 班牌展示 入选手工坊优秀作品 任校长在会议室向大家详细介绍学校文化、管理经验 学校参访介绍后，开展经验分享和问题研讨工作。首先由玄海利围绕“如何更好的通过班级管理提升学校效能”进行经验分享。他根据自己的管理经验，向大家进行了包括班级文化建设、目标引领发展、创建管理体系、三方合一家校共育等“小班级、大学校”班级管理经验分享。 孙校长围绕“如何向教研、备课、作业要质量和新授课、复习课、试卷讲评课等如何上”两个话题进行了经验分享。孙校长结合自己办学理念和实践经验，给大家分享的内容切合实际、高屋建瓴，全体工作室成员收获匪浅，受益良多。 学校班级管理和教学策略分享结束后，工作室成员不顾辛苦，又进入到了学校具体核心问题深入研讨当中。大家对学校管理和教学中的共性问题，进行了深入的思考、研讨、总结。带着对教育的热爱和使命感，所有校长畅所欲言，深入交流，对所研讨的问题达成了共识。 本次跟岗实践、校际交流，既在实践当中学习彼此办学的先进经验和管理方法，又开展了经验交流和深入研讨活动，在紧凑的活动中，大家提升了学校管理的理念，解决了彼此管理和教学中的痛点和难点问题，深感时间太短，意犹未尽。纷纷表示，这样的交流活动和跟岗实践，应该多开展，多交流，为彼此学校的发展添砖加瓦，为迁安教育的发展贡献力量。 最后孙校长对本次跟岗实践交流活动进行了总结，他肯定了木厂口两所学校的办学成绩，对本次活动中大家的经验介绍、经验分享、彼此真诚的研讨交流给予了高度的赞扬。要求所有工作室成员，虚心学习、努力实践，向内增长内驱力、向外扩展行动力。把对教育的热爱转化为教育教学的实际工作中，不负青春、不负学生和家长的期待，办好教育，为孩子们打造梦想的摇篮。