培智的一段往事

大卫•福特

母亲三十多年教师生涯的最后几年是在北京市宣武培智学校度过的。

上世纪八十年代初，宣武区成立了培智学校，召收本区的弱智学生，当时的母亲可能因贪恋那每个月多出的几元特教津贴而来到了这里执教。当时的校址在北起珠市口西大街，南至永定路，与前门大街平行西侧，基督教珠市口教堂后身的铺陈市胡同中段路西。目前这铺陈市胡同还在，但随着前门大街的拓宽和改造，至今还保留着胡同的道路和西侧建筑，胡同的东侧已经基本拆除。

宣武培智学校的第一处校址在铺陈市胡同内。

图片转自网络。

现在的西城区铺陈市胡同。

图片转自美友/嘟嘟的老爹。

　　这所学校一个班不超过十名学生，对于已至教师生涯后期的母亲来讲，教学工作的压力不是很大。关键是看教师本人的责任心，耐心和爱心了。

当时我国在这一领域尚属探索阶段，宣武区又是初办，首届招收的学生年龄大小不等，弱智的程度也有所不同。在分年级时既要根据年龄，又要兼顾弱智程度，加上我国这以前从未有过这类学校，造成了这类学生的积累，于是就出现了一个班级内学生年龄大小不一的情况。比如一个三年级的班级就会出现若干9岁至15岁年龄段的孩子同在一个班级的现象。

八十年代初在铺陈市胡同校址时期部分培智学校教师。前左四为张校长，后左三是母亲。（内无王连奎）。

　　对于这个新鲜事物的出现，国家和社会都给予了充分支持和高度重视。

开学后的第一个“六一”儿童节，当时一向关心妇女儿童工作的全国妇联副主席雷洁琼同志就亲临该校参加师生们的联欢活动。当天有孙辈在此上学的王G美同志作为学生家长也陪着晚辈来到学校参加了相关的活动。市，区级相关领导更是不在话下，纷纷跑来助兴，以示关心重视本市的特殊教育事业中智力低下儿童教育这一重要环节。大家对于这个即符合世界潮流又惠及我国众多智残儿童的事业充满了期待。

00年前后原宣武培智学校的退休教师在北京玉泉营世界花卉大观园。前白衣者是母亲。

　　可是不久在这所学校里却发生了一起令人痛心的事件。

当时由于我国的师范院校还没有设立相关的学习专业，当然也就没有特殊教育学科的毕业生。该校初立时的师资主要来源于宣武区内普通小学的教师队伍。在一个全新的集体内，教师们彼此都不太熟悉，首任校长是来自广安门内小学的张淑芬老师，敎体育的是一位来自宣武区内某小学的男教师王连奎。

王连奎当时三十多岁，身材不高，性格较内向，工作挺认真。已经结婚多年，有个闺女都好几岁了。听说他的爱人身高马大，而且还是一个级别不低的干部家庭的千金。由于女方家庭优越，便把自己的家安在了条件较好的女方家里。

也许是在家庭生活中感受到了压抑。丧尽天良的王连奎竟趁教学之机侵犯了一名年龄较大的在校弱智女学生，并致其怀孕。

事情发生后。王为了达到使该女孩子流产以掩盖其罪行的目的，竟多次在这女孩子的班级上体育课时让这个女孩子站在中间，哄骗班里的其他孩子们围个半圈儿，让他们每个人手持一个篮球，以女孩子的肚子为目标抛向女孩。还说看谁砸的准，看谁砸的狠。一群弱智的孩子们就开始围着女孩子认真执行起王老师的指令来。篮球纷纷重重的砸到女孩子的肚子上。那可怜的女孩子也不敢躲避，忍受着来自同班同学们的攻击。

　　等孩子们砸烦了，抛累了。王就让他们更换活动项目到一旁各自拍球去了。唯命令女孩子一个人从水泥砌成的乒乓球台子上双脚一起跳到地面还不能停止。于是女孩子就重复不停的跳了整整一堂体育课。尽管使用了一切类似的手段，恶毒而又愚蠢的王连奎并没有达到目的。王连奎的这些罪恶行动由于学生们的无知和同事老师们的善良一时并没有引起校方的注意。

直到女孩子的家长发现了孩子身体的异样。家长询问孩子，孩子不懂，只是把老师对自己的行为举动向家长进行了详叙。家长先带着孩子去了医院，检查结果证实怀孕，随后家长报警。

警方调查悄悄的进行着，直到便衣警察来校抓人时，学校的老师们都不知道发生了什么。因怕惊吓着学生，警察是把人带出挍门后才给罪犯戴上的手铐子。很快王连奎被判处了死刑立即执行。

四十多年过去了，母亲也己经退休三十多年了。多年来我常因母亲的医疗，福利等事情而多次造访该培智学校，单从硬件上的变化即能感受到学校的发展与进步。只是熟悉的面孔越来越少了，培智初创时期的教师们己经全部退出了工作岗位。随着岁月的久远，当年的往事也渐渐的不为人知或被人遗忘了。被枪毙的王连奎当年若不犯事，如今也该是八十来岁的退休老人了。

2014年当年己经78岁的母亲在宣武培智学校的第三处校址-老墙根胡同路南的老墙根第三小学原址。（学校的第二处校址在米市胡同内）。

宣武培智学校的第四个校址-在位于西南二环东侧辅路旁。广安门立交桥东南角的原南线阁小学。

现在是北京市西城区培智中心学校广安门校区。

　　

退休后的母亲通过那些年和弱智学生和家长的接触还得出了不少与这一特殊人群相关的规律。

规律1，孕妇分娩时难产的新生儿未必弱智，但弱智人出生时一定难产。

规律2，有“通贯掌纹”的人不一定弱智，但弱智人一定是“通贯掌纹”。

规律3，十个手指纹，若十个都是“簸萁”不一定弱智，但弱智人一定是十个“簸萁”。

图片除标注外均来自于作者。