<p>富山九年一贯制学校 龙跃跃</p> <p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实国家、省、市关于进一步深化教育改革，推进县域内义务教育一体化优质发展文件精神，以建平县第四小学为牵头校，富山学校小学部、太平庄学校小学部、老官地小学、建平小学为成员校的五校联盟办学教学研讨会，今日在富山九年一贯制学校如期举行。</p> <p class="ql-block"> 富山小学部王立军校长主持了本次活动会议，对各位联盟学校表示欢迎。接着，富山九年一贯制学校杨东明书记，就办学联盟活动，为我们说明了联盟办学发展前景和本次教研会的重大意义。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第一环节，我们观摩了两节优秀课例。</p><p class="ql-block"> 第一节是由富山小学部的谭久云老师为我们执教了五年级语文《手指》一课。</p><p class="ql-block"> 谭老师的课堂，通过自由读、学生自由朗读、齐读、师生对读等多种方式，以读促悟，为学生搭建学习平台，感受语言的魅力，加深对课文的理解，在读中感悟，在读中想象。</p> <p class="ql-block"> 谭老师的课堂中，学生有充分的时间和足够的空间自己发现、理解、掌握新知识，教师鼓励学生思考，倾听学生发言，真正体现了以学生为主体。 </p> <p class="ql-block"> 谭老师注重学生口头表达的能力，让表达连结思维，培养学生语文素养，真正的实现了学科育人。</p> <p class="ql-block"> 紧接着我们走进了四小刘莹老师的课堂。刘老师为我们执教的是三年级语文课——《花钟》，把一朵朵美丽的鲜花绽放在我们眼前。</p> <p class="ql-block"> 在教学过程，刘老师遵循教学的整体性原则，教学层次由浅入深，步步进入花钟的世界。</p><p class="ql-block"> 刘老师通过图片展示，再结合语言训练，展开画面，使学生感受了神奇的鲜花开放的时间。</p> <p class="ql-block"> 刘老师的课堂字词教学与语言环境相结合，非常注重基础知识的指导、积累和运用，同时注重学生行为习惯的养成。</p><p class="ql-block"> 刘老师积极引导学生品味词句，当堂积累，利用仿写，用生动优美的语言，描绘世界，她引导学生合理选择举一反三、分组递进有效地引导学生练笔。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 经过短暂的休息，大家又投身到热烈的教学研讨氛围中。</p><p class="ql-block"> 建平县教师进修学校刘亚娟主任就教学方法、教学理念，教材教法等方面，和大家一起进行积极研讨、取长补短、互学共进。</p> <p class="ql-block"> 刘亚娟主任以《读通课标 读懂教材 教好语文》为主题，深刻为我讲解了教学目标的定义、作用、方向、分类和原则，语文课堂要做到阅读与表达并重，一定要做到课程育人，提升学生的语文素养！</p><p class="ql-block"> 刘主任特别强调，语文教师一定要读课标，深研教材才能真正的上好语文课。</p><p class="ql-block"> 通过刘主任的精彩分享，让我们看到了未来教育教学工作的发展前景，也让我们的教学思维模式得到了拓展，教学思想也得到了升华！</p> <p class="ql-block"> 这次教学教研交流活动，充分调动了联盟各校教研的积极性和创造性。让我们五所学校互相取长补短，互研互学、互商共讨、互学共进，让本次联盟办学活动的意义又上升到了一个新的高度！</p> <p class="ql-block"> 美好的时间总是短暂的，本次研讨活动让大家意犹未尽。今天到场的每一个参会人员，都经历一场前所未有的头脑风暴。我本人对能参加这样的教学盛宴也感到非常荣幸，也非常感谢各位成员校的领导老师不辞辛苦，更感谢刘亚娟主任毫无保留的指导和分享。</p> <p class="ql-block"> 未来的联盟办学之路任重而道远，我们会珍惜每一次联盟学习交流的机会，探究协作策略，发挥协作作用，互相学习，共同提高，使学校的整体水平再上一个台阶，真正的实现教育的双赢！</p>