晨间活动 <p class="ql-block">幼儿期是孩子语言发展的关键期，为锻炼幼儿说普通话的能力，丰富幼儿的感知，提高幼儿的听、说、演等方面的能力，增强幼儿的自信心。为了为孩子提供体验与展示的平台，开展故事分享活动。现在，就让我们一起走进她们的故事世界吧！</p> 集体教学 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动目标：</span></p><p class="ql-block">1.理解故事内容，能有表情地学说故事中的对话。</p><p class="ql-block">2.能大胆想象，用较连贯的语言讲述拉拉克服想妈妈、过小河、怕黑等困难的过程，并能初步进行表演。</p><p class="ql-block">3.体会妈妈的爱和鼓励，知道遇到困难要靠自已克服。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动准备</span></p><p class="ql-block">1.教师教学资源《蓝盒子》（课件）：表现故事情节的音乐和场景，如森林、小河等；内装有小镜子的蓝盒子一个。</p><p class="ql-block">2.学习资源⑥第20~21页。</p> <p class="ql-block">1.教师出示蓝盒子，引导幼儿猜想，引出故事。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：今天老师给你们带来了一个神秘的礼物，猜猜礼物是什么？蓝盒子里有什么？</span></p> <p class="ql-block">幼：蓝盒子。</p><p class="ql-block">荣祖：我感觉里面是玩具。</p><p class="ql-block">海硕：我感觉是好吃的。</p><p class="ql-block">雪婷：我感觉是卡子。</p> <p class="ql-block">2.教师分段讲述故事，引导幼儿理解拉拉克服困难的过程，体会妈妈对拉拉的爱。</p> <p class="ql-block">（1）教师从开始部分讲述故事至“拉拉点点头，告别妈妈出发了”，激发幼儿阅读故事的兴趣。</p> <p class="ql-block">师：拉拉要去旅行，妈妈给了他了什么？</p> <p class="ql-block">米朵：蓝盒子</p> <p class="ql-block">（2）根据画面的线索理解并表达拉拉克服困难的过程，体会妈妈的爱和鼓励一直伴随着他。</p> <p class="ql-block">师：拉拉旅行的路上都遇到了什么困难？打开蓝盒子看见了什么？妈妈好像对他说了什么？他用什么办法克服困难？拉拉克服了这么多困难，是谁一直在鼓励他？</p> <p class="ql-block">雅旭：想妈妈，害怕，不敢往前走。</p><p class="ql-block">冰冰：看见了妈妈。</p><p class="ql-block">琪涵：拉拉，勇敢的想向前走。</p><p class="ql-block">秀瑞：是妈妈帮助它克服了困难，一直在鼓励它。</p> <p class="ql-block">（3）教师从“外面的世界真大呀”开始讲述故事，至“拉拉长成一只勇敢的大考拉啦”。教师小结：虽然妈妈不在身边，但蓝盒子一直伴随着拉拉，让他感受到妈妈的爱和鼓励。</p> <p class="ql-block">（4）教师讲述故事最后部分，引导幼儿知道有困难要靠自己克服</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：蓝盒子里到底是什么？你们在镜子里看到了谁？拉拉一直认为镜子里是谁？为什么？真正想出办法克服困难的到底是谁？</span></p> <p class="ql-block">仁杰：是一面镜子。</p><p class="ql-block">志航：看到的是自己。</p><p class="ql-block">远琪：拉拉认为看到的是妈妈，因为它和妈妈长的一样。</p><p class="ql-block">齐鑫：是拉拉自己。</p> <p class="ql-block">3.教师播放《蓝盒子》课件，师幼共同讲故事，有表情地学说故事对话，进一步理解故事内容。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：（1）鼓励幼儿讨论：你喜欢故事中的谁？为什么？</span></p> <p class="ql-block">米朵：我喜欢小考拉的妈妈，因为考拉妈妈对小考拉很好。</p> <p class="ql-block">思满：我喜欢小考拉，是因为它会拿着蓝盒子。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教师小结：拉拉是一只大胆、爱动脑筋、勇敢的孩子，妈妈是一个聪明的妈妈。</span></p> <p class="ql-block">4.教师创设情境“要上小学了”，引导幼儿体验知道遇到困难不要怕，要靠自己克服。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：上小学以后，会遇到哪些困难？引导幼儿说说蓝盒子里的自己会说什么，鼓励幼儿大胆表现。</span></p> <p class="ql-block">铭启：我感觉上了小学以后我遇到的困难是会找不到厕所，我可以去寻找老师的帮助。</p> <p class="ql-block">广阳：我感觉上了小学遇到的困难是作业太多，我可以好好听讲。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教师小结：每个小朋友的心中都有一个蓝盒子。蓝盒子就是爸爸、妈妈、老师或者同伴的爱和鼓励.相信小朋友遇到困难一定会勇敢克服。</span></p> 主题区域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">《小心中暑》</span></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.了解中暑时会有头晕、恶心、乏力等症状。</p><p class="ql-block">2.掌握防暑降温的基本常识以及中暑后简单的急救方法。</p> <p class="ql-block">1.经验回忆，讨论中暑的基本症状。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：在炎热的夏天，人容易中暑，你知道什么是中暑吗？中暑的时候会有怎样的感觉？</span></p> <p class="ql-block">铭启：中暑会很热，会导致晕倒。</p> <p class="ql-block">小结中暑是在天气特别炎热的时候容易出现的一种病。中暑后我们会感觉头晕、恶心，有时还会晕倒。</p> <p class="ql-block">2.了解、演练中暑后的急救方法。</p><p class="ql-block">（1）观看多媒体教学资源《中暑后怎样做》，了解中暑后的急救方法。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：图中的小朋友强强中署后，小伙伴是怎样帮助他的？</span></p> <p class="ql-block">冰墨：到阴凉通风的地方，脱掉衣服。</p><p class="ql-block">远琪：可以用风扇来吹。</p><p class="ql-block">广阳：用风扇的时候不要对着头吹。</p><p class="ql-block">佳雪：可以用湿毛巾冷敷。</p><p class="ql-block">天意：可以喝点淡盐水。</p><p class="ql-block">智铭：可以拨打120。</p> <p class="ql-block">小结：首先要帮中暑的人解开衣物，迅速架着他到阴凉通风的地方平躺。然后可以用风扇为他降温，但要注意不能直接对着头扇。还要用温毛巾为他擦拭身体，等他身体适应后进行冷敷，再让他喝些淡盐水。如果还没有好转，就要把他送去医院治疗。</p> <p class="ql-block">（2）幼儿分组玩角色游戏，演练中暑后的急救方法。</p><p class="ql-block">游戏玩法：幼儿6~8人一组，每组有一名幼儿扮演中暑的人，两人扮演急救中心的医生，其余幼儿利用扇子、毛巾等道具对其进行合理的急教。幼儿可更换角色再次游戏，教师巡回指导。</p> <p class="ql-block">米朵扮演的是中暑的人，雅旭和琪涵扮演的是急救的医生，她们通过扇风扇和用湿毛巾冷敷来帮助米朵降温。</p> <p class="ql-block">3.幼儿讨论防暑降温的简单方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">引导幼儿讨论：你知道那些办法可以防止中暑吗？</p> <p class="ql-block">志航：可以把椅子上的太阳伞打开。</p> <p class="ql-block">雅旭：这个小朋友可以拿着遮阳伞到大树下面。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小结：防暑的方法很多。可以适当地吃冷饮、喝绿豆汤、吃西瓜、多喝温开水。还可以利用空调、风扇、扇子、遮阳伞、遮阳帽等帮助我们降温。在外面玩的时候要尽量找阴凉、通风的地方，避免让阳光直接晒到身上。很热的天气尽量不外出，不做剧烈运动。勤洗澡、常游泳也是防暑降温的好方法。</span></p> 体操 <p class="ql-block">体操时间到了，孩子们非常认真的锻炼身体。我们的体操开头先用了器械操，借助呼啦圈进行钻、爬、跑、跳等方面的练习，帮助孩子从小锻炼好平衡能力、大肌肉小肌肉以及身体灵活性的发展~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">圈操</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">功夫宝宝棒棒棒</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">战豆</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">虫儿飞</span></p> <p class="ql-block">体操的练习不仅可以增加幼儿对音乐的韵律感，同时也发展了幼儿的大肌肉和小肌肉的发展，提高身体的灵活性和协调性，培养幼儿幼儿学习体操的乐趣</p> 户外体育 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">大浪小浪</span></p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">1.能根据指示快速反应，做出钻和跳的动作。</p><p class="ql-block">2.发展倾听和快速反应能力。</p> 午间活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">阅读区</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">《眼睛去哪了》</span></p><p class="ql-block">1.理解故事有趣的情节和语言以及主人公粗心的性格特点。</p><p class="ql-block">2.知道物品使用完后要物归原处。</p> <p class="ql-block">有一只糊涂的小熊睡了一觉，醒来后，发现自己的眼睛找不到了，小熊的眼睛去哪了呢？</p> <p class="ql-block">思满：小熊的眼睛在脑袋上面，因为昨天晚上睡觉的时候它没有把眼睛放到床头柜上就睡着了，第二天醒来后他忘了。</p> <p class="ql-block">师：小熊是一个什么样的人呢？</p><p class="ql-block">志航：小熊是一个丢三落四的人。</p> <p class="ql-block">师：如果我是故事中的小熊，该怎样保管自己的东西？</p><p class="ql-block">志航：一定要想好把东西放到什么位置，第二天方便找到。</p> <p class="ql-block">师：上学后，我们的学习用品增加了，怎样才能使这些学习用品不丢失？</p><p class="ql-block">思满：可以进行分类。</p> <p class="ql-block">海硕：可以提前列好清单，然后贴到墙上。</p> 户外自主游戏 <p class="ql-block">猜盲盒喽！今天我们搭建了盲盒，谁猜中了，礼物🎁就是谁的。</p> <p class="ql-block">我们在这里做了小小的花园，花园里有椅子和桌子，我们在花园里玩跷跷板。</p> <p class="ql-block">今天我们开了啤酒厂，里面有很多的啤酒，雅旭是第一个来啤酒厂的小客人。</p> <p class="ql-block">吉雨、英益和智铭开了一家医院，里面有牙刷、牙膏、还有各种药物，还有一些医疗器械。</p> <p class="ql-block">思满说：我手里的是一块小蛋糕🎂，我想要邀请依涵来品尝我的蛋糕。</p> <p class="ql-block">冰冰说我搭建的是一辆雪地车。</p> <p class="ql-block">远琪说：我和冰墨在滚球，我先滚然后冰墨再来滚，看谁滚的最远。</p> 表征 分享交流 <p class="ql-block">博睿说我们拿了很多长的木板做了一个酒厂，里面有红酒🍷、啤酒🍺和白酒，长方形的木块代表的是酒，每瓶酒的上面都有标志牌，第一位来到酒厂的小客人是雅旭，后来琪涵和广阳也来酒厂买酒了。</p> <p class="ql-block">铭启说：我们把长木板围在了一起，搭建成了一个很大的长方形盒子，然后在盒子里面放了很多的玩具，有飞镖、机器人和地雷，然后我们3个轮流来猜，谁猜对了，礼物就归谁。</p> <p class="ql-block">美好的一周结束了，小朋友们愉快的度过了一周的幼儿园生活，小朋友们都表现的非常棒，期待下一周小朋友们的精彩表现，周一见哟！</p><p class="ql-block">编辑：张敏</p><p class="ql-block">审核：马春平 赵凯</p>