<p class="ql-block">【🌸美育分享🌸】</p><p class="ql-block">优秀是一种习惯越早养成越好</p><p class="ql-block">孩子的观察力、色彩感知力</p><p class="ql-block">眼睛与脑的协作力、模仿和想象力</p><p class="ql-block">审美和认知能力、做事情的专注力</p><p class="ql-block">这些如果没有培养</p><p class="ql-block">慢慢就会跟同龄人拉开差距🌷</p> <p class="ql-block">🌷乔晓光</p><p class="ql-block">用剪纸书写“生活之诗</p><p class="ql-block">剪与纸是一个开放的世界，不仅剪的形式创造了意义与审美，纸本身也在承载文化与表达。</p><p class="ql-block">剪与纸的概念使我们发现了剪纸潜在的更多表达的可能与空间的多样呈现。材质的转换与新的剪纸使用环境空间，以及时代主题表达的需要，都在创造新的剪纸语言。🌷</p> <p class="ql-block"> 运用人偶小模型，去带领孩子认识人体的结构，从而能够慢慢的丰富孩子在画人物时的细节，同时也减少孩子对于绘画写生人物时的恐惧🌸</p><p class="ql-block"> 重点：认识到人体的组成部分和观察人物姿态的轮廓线🌸</p> <p class="ql-block"> 剪纸课程第2周：</p><p class="ql-block"> 让小朋友去观察物体的轮廓线，运用剪刀直接去剪出来，这个过程用小朋友需要不断的去观察物体和思考物体的轮廓线是否准确。用剪纸的方式去捕捉到生动的物体形象，才能表现出来剪纸的趣味性。</p><p class="ql-block"> 难点： 不仅需要思考单个物体的轮廓线，而且要思考每个物体的连接，不能剪断。🌸</p>