美育满园艺起绽放——广州南外“百分百育人工程”之艺术育人（三）

广州南外艺术组

广州市南沙区实验外语学校坚持全人教育，对学生的终身发展负责，培养走向世界的现代人的教育理念，精心打造了八个百分百育人工程。 学校艺术组深度落实“八个百分百育人工程”中的“百首名曲”、“百幅名画”，力求让“六年影响一生“成为现实。 初中美术 　　了解了“人民艺术家”齐白石不同时期画虾的变化。《虾》，当代，齐白石，中国画1.创作背景： 齐白石的《虾》主要源于他童年时光中的乐趣与记忆。2.艺术特色： 所画之虾灵动活泼，栩栩如生，神韵充盈，用淡墨掷笔，绘成躯体，浸润之色，更显虾体晶莹剔透之感。以浓墨竖点为睛，横写为脑，落墨成金，笔笔传神。细笔写须、瓜、大螫，刚柔井济、凝练传神，显示了面家高妙的书法功力。画家写虾，来自生活，却超越生活，大胆概括简化，更得传神妙笔。3.主题思想： 一种坚持求真的艺术精神以及传达出强烈的生命勃发意识，具有浪漫的情趣和浓郁的民问审美趣味。 小学美术 　　《池塘·睡莲》是印象派画家莫奈的作品。现藏于伦敦国立画廊。这幅画描绘出波光粼粼的水面向远处延伸的视觉效果。水是纯绿色的，而花朵却像暗红的火焰。看似随意的彩色线条笔触柔美，似乎让水流动起来，又像是捉住了一瞬间水面似真似幻的光和影。参观者站在画旁，就如同伫立在池塘旁边，竟能领略到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的中国古诗意境。 初中音乐 　　《十面埋伏》，该曲以公元前202年刘邦与项羽垓下之战的史实为内容，用标题音乐的形式描绘了激烈的战争场面，虽为史实，却也不乏丰富的感情色彩。乐曲整体可分为三部分，由十三段带有小标题的段落构成，分别是：列营、吹打、点将、排阵、走队、埋伏、鸡鸣山小战、九里山大战、项王败阵、乌江自刎、众军奏凯、诸将争功和得胜回营。此外，《十面埋伏》作为大型琵琶曲的的代表，其发挥了武曲擅长表现强烈气氛和情绪的优势，全曲气势雄伟激昂，艺术形象鲜明 小学音乐 　　《茉莉花》由何仿改编自中国民歌《鲜花调》，于1957年首次以单曲形式发行。1982年，《茉莉花》成为联合国教科文组织向全世界各国人民推荐的优秀歌曲之一。 《茉莉花》特点是旋律优美，清丽、婉转，波动流畅，感情细腻，乐声委婉中带着刚劲，细腻中含着激情，飘动中蕴含坚定。 在梅老师的音乐课中以不同的表现形式展现《茉莉花》的旋律美，分别通过奥尔夫音乐律动，以及乐器单簧管演奏让同学们更直观体会传统民歌的韵律，感受中国民族音乐的魅力。