[家庭教育方法]音频小课堂(第12期)《为什么父母需要终身学习、终生成长》

杜尔伯特德育

讲师简介 王国玮 中国124号孔子学堂负责人大庆孔子基金会副会长大庆油田庆北工矿服务公司宣传部副部长 《为什么父母需要终身学习终生成长》 点击这里听讲座 　　有的家长说，陪孩子学习已经够累够崩溃了，家长还要跟着卷吗？是的，而且是卷到需要终生学习终生成长的。还记得我们上节课说到过古人解读的教育就是上行下效吗？家长是需要做榜样的，不仅仅是家长需要做榜样，那么“君为臣纲”的纲也是表率榜样的意思。上级给下级做榜样，无论在哪个角色都是需要做到优秀，听到这里大家先别急着叫苦叫累，听我说一下我从事六年孔子学堂的家长课堂教学的初心和经历，看看对大家有没有点启示。我们最初走进孔子学堂是因为热爱传统文化，并且是传统文化学习的受益者，继而变成了传播者，想把自己和身边成功家长的好方法带给大家。在这个期间有越来越多的所谓“问题孩子”的家长来求助，他们之前有的在外面花了成千上万的咨询费用也没解决问题，来到我们这个公益课堂来求助，有的是慕名而来、有的是带着质疑而来，无论怎样来的都有一个共同的表情，那就是万分痛苦，和求医的患者没有两样。有的是孩子中考考上状元班以后开始沉迷网吧而辍学的；有的是初中生因为要苹果手机母女大战把家里和妈妈的办公室都给砸了的；有的是上班以后不会人际交往被排斥自闭来求助的；还有临高考前放弃说什么也不去学校读书的；还有的是读初中的女儿因肚子疼被送到医院却是要临盆分娩母亲一夜白头的；还有因为送到教辅机构被男老师猥亵吓到精神错乱的小学生……林林总总确实让我们大为震惊。但通过深入了解，所谓“问题孩子”背后都是“问题家长”，都是教养环节出了大问题而家长却不自知，都是一味的在孩子身上找问题找答案。我们说孩子是家长的一面镜子，所说的镜子法则，孩子一张白纸来到世上，为什么会出这么多问题，那么复印件上出现了瑕疵，是在复印件上改还是在原件上改呢？一定是在原件上改，家长是原件，孩子是复印件。我们负责咨询帮扶的老师一定是要求家长先做出改变，然后再做孩子工作，但是积习难改啊，很多家长改了犯，犯了改，自嘲是劳改犯，孩子也随着父母的改变反反复复，甚至不相信家长真的会改。有位德高望重的长者告诉我们，劝人三遍不听就不再劝了，再劝生烦恼了。我们对家长说，你要不按照老师说的去改我们就不会再提醒你了，家长哭着拉着我们的手说求求你老师不要放弃我。有的家长为了孩子有决心破釜沉舟，洗心革面换来孩子凤凰涅槃，破茧成蝶。看到好多家庭重新找回幸福，亲子关系重新融洽，看到孩子们最后考入令人羡慕的学校，我们都跟着开心、有成就感，这也是支撑我们一直坚持在孔子学堂做家长课堂的初心动力。那我们今天这个家长课堂的目的意义就在于防患于未然，助力孩子成人成才，但凡在孩子成长路上跑偏了，有人及时提醒一下，也会及时回归正途，这也是我们教育人的良苦用心。之前有一个国际青少年研究中心有一项非常出名的调查问卷，那就是“最受尊敬的人是谁”调查对象分别是日本、美国和中国内地的高中生，统计结果是日本学生最受尊敬的人列前三位的分别是父亲、母亲、坂本龙马（日本著名历史人物），美国学生列前三位的是父亲、迈克尔乔丹、母亲；而12000名中国学生最尊敬的人中，父亲列第十位，母亲列第十一位，甚至不如影星歌星。河南《教育时报》曾刊登一则某市妇联对700户家庭进行的问卷调查，有54%的学生最不喜欢的人一栏填的竟是家长。中国父母花在教育上的心血、力气和资金可以称得上是天下第一了，那为什么是这个结果，大家反思一下。高尔基说过，爱孩子那是连母鸡也会做的事，而真正教育他们则是一件大事。为什么孩子不喜欢家长？我们看看孩子们心中讨厌父母的行为：命令式的方式、唠叨、喜欢攀比总拿别人家孩子做比较、埋怨指责、打骂体罚、不讲信用、控制欲强干涉过多、双重标准、情绪不稳定当孩子面吵架……我们家长反观一下，自己有没有以上言行，如果一个孩子不喜欢自己的父母，那么父母的话一定不是权威，年纪稍大一点就会不听父母的管教，像弟子规说的“势服人心不然理服人方无言”以势压人的管教走不长久。实际我们学习力行传统文化和用《弟子规》管教孩子的过程中，方法就是家长做到每一条给做榜样，然后才有资格去管教。