一、寻美•向美 与美同行 <p class="ql-block">首先带您参观的<span style="font-size: 18px;">“寻美•向美，与美同行——美育教育成果展”，展览包括科学、语言、社会与健康、自然、剪纸五个篇章，从不同的方向为大家展示幼儿的精彩生活与丰富活动！</span></p><p class="ql-block">在大美育主题教育活动中，我们引导幼儿发现、感受、体验、表达和创造美;</p><p class="ql-block">在阅读及语言活动中感受交流与表达的美;</p><p class="ql-block">在体验、探索和操作中感受科学、数学以及自然的美;</p><p class="ql-block">在欣赏自己、与人交往、与环境互动的过程中，获得积极的个性和社会学发展，在丰富多样、有挑战的游戏中发展健康的体魄;</p><p class="ql-block">在创造性的艺术活动——音乐、绘画、手工泥塑中体会创作的美好。</p> <p class="ql-block">一百次提问不如一场深度体验，一百次沟通不如一次亲身感受。</p><p class="ql-block">最美的声音，是家园同频的回响；</p><p class="ql-block">最好的教育，是家园共育的互动。</p><p class="ql-block">凝聚家园合力，助力美好成长。</p><p class="ql-block">在六一节来临之际让我们家长、老师、幼儿间来一次亲密接触，</p><p class="ql-block">在半日活动中零距离感受感受孩子们的快乐与成长。</p><p class="ql-block">带您走进我们的“小班家长半日开放活动”</p><p class="ql-block">跟上，不要掉队哟～</p> 二、集体操展示 <p class="ql-block">清晨，家长们迎着朝阳走进美丽的幼儿园，他们看到的是站队有序地孩子们，准备向爸爸妈妈展示集体操……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">热身操《爱上幼儿园》让孩子们舒展身体、振作精神……</p> <p class="ql-block">动物模仿操《有只熊来了》跟随老师的动作模仿小动物走路，在响亮的口号声中，体会身体肌肉带来的力量感，在与小伙伴的交流中，感受互动的快乐！</p> <p class="ql-block">《数一数》在风趣幽默的歌曲中拉伸身体的肌肉，打开孩子们运动的细胞！</p> <p class="ql-block">《小火车》富有动感的音乐加上强有力的动作，使孩子们早操无论是力量还是力度都进行一个提升，加速孩子们的血液循环，使各个关节都舒展开，为接下来的活动做好身体的准备～</p> <p class="ql-block">最精彩的是哑铃操，小班小朋友的哑铃操运动不仅能够锻炼幼儿肢体协调性，培养模仿能力、更是可以提高节奏韵律感、辨别方向的能力，下面请看看宝贝们的表现吧！</p> 三、集体游戏展示 <p class="ql-block">身体健康是家长们非常关心的一项内容，在幼儿园的宝宝们协调性、身体的平衡能力是如何提升的呢？小班十二个班级的老师们通过不同的游戏向家长们汇报了孩子们的进步与成长。</p><p class="ql-block">有的班级组织了联动游戏，在游戏中孩子们的规则意识、纪律性、自我保护意识、动作的灵活性协调性得到了家长们的赞叹，特别是老师们根据小班幼儿的年龄特点设计了生动有趣的情境，让联动游戏更加有吸引力，让幼儿参与度更高，趣味性更强。</p> <p class="ql-block">户外亲子游戏活动让孩子和家长在良好的氛围中体验亲子体育活动的乐趣，不仅激发了幼儿对体能锻炼的热爱，还能更深刻地感受被信任、被爱与支持的力量。</p> 四、教学活动展示 <p class="ql-block">集体教学活动，是幼儿一日生活中非常重要的一个环节，对于小班幼儿来说参加集体教学活动可以让幼儿在集体中感受与同伴交往、互动的乐趣从而在社会交往方面得到提升；在老师的引导下学会表达自己的想法、学会自信、勇敢地面对挑战与困难；集体教学活动可以丰富幼儿的知识和经验，学习到各种知识和技能，比如绘画、音乐、舞蹈等……</p><p class="ql-block">因此，老师们在集体教学活动环节中设计了包括：语言领域、科学领域（科学实验、数学活动）、艺术领域（音乐、美术）内容的教育教学活动。让家长们有机会用孩子的视角来体验幼儿课程，让家长近距离感受到孩子在活动中体现的学习兴趣，活动中的专注性，也更深刻了解老师们的工作……</p> <p class="ql-block">在艺术领域中，老师们设计了音乐游戏、律动让孩子们在音乐中提高孩子们的音乐感知力，在跟随音乐的节奏进行动作表现时增强了他们肢体的表现力，同时感受音乐活动带来的快乐。</p> <p class="ql-block">在幼儿园特色课题—无稿创意剪纸中，孩子们用一张张小小的彩纸，通过他们的想象，运用小剪刀进行运创作，一幅幅独一无二的、生动的、具有童趣的作品就这样诞生啦！在这个过程中，孩子感受到的是创造的快乐，成功的喜悦，收获了想象力、创造力、专注力等各项能力的发展。</p><p class="ql-block">而美术活动孩子们在一个个生动有趣的情景中运用各种美术工具和技能进行装饰活动，激发孩子们主动学习参与活动的积极性。</p> <p class="ql-block">语言领域，老师们结合小班小朋友喜欢听故事，愿意复述故事的一小段情节的语言发展特点，通过讲述绘本，表演其中的一段情节等教学策略让孩子们感受集体阅读，自信表达带来的预约情感，家长们也感受到了孩子们在口语表达，细节观察等方面的进步。</p> <p class="ql-block">科学领域中的数学活动，根据小班幼儿年龄特点进行了集合、分类、归类的活动，提高了幼儿比较、观察、分析判断的能力。</p> <p class="ql-block">科学小实验--颜色的变化，让孩子们在动手操作，观察思考中去感知和感受周围的世界。</p> <p class="ql-block">对于小班幼儿来说，喜欢和小伙伴一起游戏，在遇到困难或是难过的时候能够主动寻求成人的帮助，这时幼儿社会交往能力发展的基础，因此小班老师设计了“开心一起玩”的活动，让孩子们在集体表演、集体游戏中感受快乐！</p> 五、亲子游戏 <p class="ql-block">我们知道，亲子游戏主要就是通过家长和孩子之间的互动来锻炼孩子的智力，培养孩子的认知能力，这种轻松的游戏模式不仅帮助孩子得到了心理和身体上的锻炼，而且也增进了家长和孩子之间的情感交流。因此，我们的家长半日开放活动迎来了，孩子和家长们喜闻乐见的亲子游戏时光。</p><p class="ql-block">家长们在与孩子们的玩玩做做中、一起完成数学游戏活动中、在角色扮演的活动中让家长们更加了解孩子们的学习能力、游戏水平、心理发展变化；同时，家长们看着宝宝每一个积极的回应，也会感到欣慰和幸福；家长们在游戏中也会感受这种互动形式能够促进孩子的认知能力发展。</p> 六、写在最后的话 <p class="ql-block">在本次家长开放日的活动中，家长们用心感受环境给孩子的支持，用眼睛发现孩子的自身的力量，看见他们在环境中的观察与探索，看见他们感受规则、自由与礼仪，看见他们独立发展的自己。</p><p class="ql-block">当家长静静地坐在孩子的身旁，就是在享受这段“不插电”的亲子时光！匆匆半日，是一次爱的陪伴，是一次心的沟通，</p><p class="ql-block">教育是一场温柔的坚持，每朵花都有自己的春天属于孩子的花期，迟早会到来！</p><p class="ql-block">让我们的家与园，携起手来，共识、共进。</p><p class="ql-block">一起用爱陪伴孩子快乐的童年！</p>