省教育学会“十四五”教育科研好规划课题开题论证会在东海县白塔初级中学举行

未完的歌

2023年5月31日，教育学会省“十四五”规划课题开题论证会在我校举行。白塔初级中学校长宁启仪先介绍了参加本次活动的专家组成员：教育学会苗蔚林秘书长，县教育学会委员尹春明、县教育学会委员谷春香、县教育学会委员石玉美；其次介绍了本次会议的议程：一、省课题主持人白塔初级中学解会娟老师陈述开题报告。二、专家组成员对她的课题进行可行性分析，并对中后期工作提出建议。三、县级课题主持人陈述自己的开题报告，专家组成员提出建议，交流互动。四、苗会长对下阶段课题工作提出可行性建议。 会议进行第一项：省课题主持人解会娟老师陈述了她的《solo分类理论指导下的中学英语整本书阅读实践研究》的课题的开题报告，四个专家组成员分别对解会娟的开题报告进行了可行性分析，向解老师提出问题，并对中后期工作提出建议。专家建议主要如下：课题开题报告要注意格式规范；在国内外研究现状述评方面要条分缕析，先说明出处，再总结观点，然后再写出自己的了解，按照有主要到次要的原则；专家提出对中小学英语整本书阅读的主张换成对中学英语整本书阅读的主张；在研究目标方面应细化目标；在结题材料整理方面，建议装订成册，分册整理。 活动进行第二项，由各个县级课题主持人陈述自己的开题报告，主要陈述核心概念、文献综述及研究内容。限时五分钟，主持人陈述完后，由专家对主持人的课题进行评价，并提出修改建议。 县级课题主持人白塔小学刘洪华老师对她的课题《小学高年级数学课堂笔记使用策略的研究》做了陈述，苗蔚林会长觉得她的课题切口好，提出核心概念的界定要到位的建议。 白塔高级中学徐长路的课题是《农村地区高中地理学困生产生的原因及提升策略》，苗蔚林会长对他的课题申报书高度评价，研究生的学术素养体现得淋漓尽致，希望看到他更好的表现。 驼峰中心小学杨春圆的课题是《教育游戏激活小学英语课堂》，石玉美对她的课题点评是：核心概念界定需要修改，文献概述方面提出教育游戏有哪些文章，你的概述，你研究的结论，研究的目标、内容与重点等方面提出建议，围绕目标写内容，写重点，研究的思路还是需要阐述的，研究的过程太简单，研究的方法要有，至少写三个，课题研究成果要有。石主任对杨老师的课题研究建议很中肯，杨春圆老师也看到了方向。 白塔初级中学于国庆的课题是《乡镇中学物理实验低成本研究》，尹春明主任对他的课题进行了解读，并做了评价，表扬于老师的课题选题选得好。 白塔高级中学谢实东的课题是《高中数学解决学困生厌学问题技巧》，苗主任肯定他的课题研究，在做实事，这就是在做课题研究，这就是目的所在，这就是最好的课题研究。提出两个问题：文本设计需要修改，理科老师也要懂感情，核心概念界定要修改，研究内容的表达要注意方式。 白塔高级中学杜伟老师的课题是《“时空概念”融入高三历史教学研究》。苗蔚林会长提出建议：重教学轻科研，既要种好别人的田，也要管好自己的田，起步略微有点晚了，希望抓紧时间补上自己的短板。苗会长的建议中肯而入人心，在当下能够说真话的人不多。 白塔埠中心幼儿园杨红霞老师的课题是《健康教育视野下的幼儿园课程优化》。谷春香会员提出建议：三个核心概念界定比较具体，不仅知网检索内容，还看了三本书，梳理了课题相关的内容，如果能把内容五大块的任意一个内容写出案例分析，效果会很好，杨老师的评审书写得很好。 朱自清中学徐唐丽老师的课题是《基于“四清”课堂教学实践的研究》。谷春香会员发表看法：课题尽量写自己学科的，这样更有抓手，课题具有实用性，核心概念界定注意格式，研究目标条目有点多，可以写成一条，这样降低达成度，可写的案例比较多，欢迎积极投稿。 东海县实验中学桑法艳的课题是《初中道法生活化课堂构建策略》。石玉美评价：核心概念需要修改，目标和内容要相对应，文献和内容也要一一对应，研究的重点可以详细写点，切入点可以小点。 东海县实验中学张婷老师的课题是《基于初中生数学学习素养培养的策略研究》，苗蔚林提出看法：核心概念界定一定是课题名称里的词，不是你觉得哪个词重要就写哪个词。 东海县实验中学赵红玉老师的课题是《初中英语单元整体教学设计研究》，尹春明提出建议：课题范围大，内容多，把名称改改，争取报省市课题，对于县级课题尽量切口小点，写论文围绕课题写。 东海县朱自清中学韩佳慧的课题是《初中语文“优化线上教学”策略研究》。苗蔚林提出建议：起步早，工作第二年开始做研究，核心概念的界定是标题中的关键词，我们在汇报过程中体会一下课题如何做，如何做研究。提问：核心概念是自己写的不？研究内容一定不要宽泛。 论证会到此进入尾声，苗会长做了总结发言。“教而不研则钱，研而不教则空”，此次论证会真是扎实有效，每个课题主持人都有话说，苗会长尊重了每个课题主持人的想法，让他们切切实实地参加一次开题论证会，而不是走个过场。 最后白塔初级中学的张侠主任宣布本次开题论证会结束，感谢专家及老师光临白塔初级中学，希望以后常来，让课题研究成为一种常态。