。的美篇（副本）

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演绎社团魅力谱写青春华章——富宁民中社团作品展（续篇） 本着“以活动载德育，以活动促智育”的原则，给学生提供一个展示自我发挥潜能的平台。富宁民中注重特色社团课程的开发，特在校内勤政楼一楼大厅举办社团活动成果展。 自2018年9月设立以来，我校社团由初期的17个发展为现在的26个（汉服社、舞蹈社、棋社、吉他社、书法社、摄影社、足球社、排球社、篮球社、羽毛球社、辩论社、文学戏剧社、音乐社、动漫社、刺绣社、广播站、化学社、心理社、3D打印社、视频制作处理社、PS图片处理社、扣哒世界编程社、机器人社、英语口语交际、天文社、绿筠诗社），文艺、学科、竞技、科技类社团满足了学生的多样性和个性化需求，每个社团聘任指导教师至少1名。社团的多元化发展，给校园文化注入了源头活水，为学生提供了交流、学习和展示的平台。经过几年的努力，我们的社团不断走向成熟，并取得可人的成绩。 作品展上，各个社团可谓是“各显神通”，通过作品实物展示、实验报告、活动照片等方式充分展现出各社团的特色，为我们呈现出一场精彩纷呈、群星闪耀的视觉盛宴！ 摄影社的同学们不愧是专业的，巧妙的拍摄角度，再配上动人的文字，让平面照片立马有了生命力。镜头下，我们土生土长的小县城、每天三点一线的校园生活、甚至不起眼的一草一木都那么有趣那么美。 书法社的作品分为软笔和硬笔两类，有学生作品也有老师的作品。或行云流水、或刚健有力、或方正娟秀，作者挥毫泼墨，尽显其长。一撇一捺间体现了民中师生内敛又刚劲的性格。 动漫社的同学们有一双善画画的巧手，他们用细腻的线条，丰富的色彩，把动漫人物活灵活现地勾勒进相框，填满的不仅是那一张张空白纸，更是民中人的那颗不会被泯灭的童心。 刺绣社的同学们在老师的指导下，利用一根根不起眼的绣花针在绣布上完成最亮眼的风景，一片小小的花瓣需要先画稿、然后根据绣图的需要利用不同的针法进行刺绣，针脚要密，色彩搭配要和谐，各种针法得熟练掌握并应用。是学生动手能力、审美能力和耐心、细心的多重考验。 黄昇同学用轮廓绣和法式结粒绣及缎面绣法绣制的一副薰衣草样图案，绿色的枝干和紫色的花栩栩如生。 聂洁芳和韦秀英两位同学主要用缎面绣法和回针绣法绣制的绣花鞋鞋面。在不盈方尺的鞋材上她们一针一线地述说着审美观念、文化传统与时尚价值。 下课同学们涌进展厅，在3D作品面前驻足，当得知这些作品是社员自己利用3D打印技术制作出来的时候，展厅不禁传来“哇声一片”，也有不少同学好奇又害羞的小声发问“什么是3D打印？”是呀，虽然作品旁边大字海报上赫然详细的介绍着3D打印技术，但在咱们这种边穷少的山区，同学们见识有限，正是这个社团，正是这次作品展，我们把“3D技术”这个抽象专业的概念用实物告诉了学生，正真做到了理论联系实际。 机器人社团的师生们硬核展示“科技发展”，测距仪、垃圾桶、蔬菜大棚等这些机器人都是在计算机老师的指导下，同学们一点点设计制作出来的，只要插上电源，自动灌溉机器人，分类垃圾桶就可以在“主人”的指令下“干活了”。 汉服社的同学们用珠玉、丝线、金属片、铜线等材料利用缠、压、串、扭等手法制作出发钗、簪花、禁步、面帘等配饰。汉服文化源远流长，穿汉服、戴汉饰，用最直观的方式感受汉服魅力，传承中华文化。 其他没有办法直接展示实物作品的社团也不示弱，他们利用展板把自己社团的平时社团活动、社团特色展示了出来。 这些精美的作品，精彩的活动能呈现给大家，离不开校领导的大力支持、指导教师的精心指导，虽然社团活动每周只有一节课，但是师生们都十分珍惜这40分钟，指导教师早早的编写了符合我校学生实际的社团课程校本教材，课前认真备课，每个社团都有完备的管理制度，严格考勤，课后还有相应的作业。同学们看到自己的照片、自己的作品被认可、被展示出来，无比自豪和开心。 社团活动给学生提供了锻炼自己的机会，社团作品展给学生提供展示自我的机会和平台。相信我校的社团会越办越好，明年的社团作品展会给大家更多的精彩。