【吴幼·家园】吴店镇中心幼儿园开展“家访有爱,聆听花开”家访活动

丹丹

<p class="ql-block">  幼儿园家访工作是幼儿园教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱幼儿、关心幼儿的具体表现。通过走入幼儿的家庭,将幼儿在园表现向家长反馈,同时全面、客观地了解幼儿的家庭环境、家庭成员的结构、幼儿的成长史、家长的教育观,以及幼儿的社会交往表现等。吴店镇中心幼儿园特此开展“家访有爱,聆听花开”家访活动。</p> <p class="ql-block">  家访,是一场美丽的教育行走。它可以拉近幼儿园与家庭、教师与孩子、家长之间的距离,有效的进行沟通交流,达成教育共识。</p><p class="ql-block"> 幼儿园对本次活动高度重视,要求家访工作务必做实、做细、做到位。为了确保家访活动的顺利开展,我们进行了周密的部署,精心制定了详细的家访活动实施方案,并召开家访活动部署会,对家访活动流程、注意事项、人员分工安排等提出具体的要求。各班老师根据实际情况,制定了家访计划,提前预约家访时间,并规划路线,为此次家访活动做好了充分的准备。</p> <p class="ql-block">  各班老师在家访过程中了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;并向家长反馈幼儿在园表现,树立科学教育观,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;了解掌握孩子的综合成长情况,有针对性的给与帮助,尊重孩子的个体差异,因材施教,注重孩子在原有水平上的提高。悉心听取家长合理化的建议和意见,促进家园有效沟通。</p> <p class="ql-block">  家访中,我们教师和家长更多地谈论孩子的安全意识、学习习惯、生活习惯、幼小衔接等方面的话题。教师要细心观察幼儿在园一日生活中的表现,有效指导每一位幼儿,以真诚的态度、真实的表述、鼓励的口吻向家长介绍幼儿在园的具体情况,提出自己的教育建议,达成共识,赢得家长的有效配合。</p> <p class="ql-block">  一声关切的问候,一句温暖的鼓励,一场真诚的交流……老师们与家长、幼儿亲切交谈,深入了解幼儿的家庭情况和幼儿在家的真实状态。</p> <p class="ql-block">  入户家访,严防溺水,为进一步加强防溺水工作,保障幼儿生命安全。通过家访广泛宣传防溺水的安全知识,搭建起幼儿园和家长之间畅通联系的桥梁。</p> <p class="ql-block">  关爱留守儿童,“留守儿童”是一个特殊群体,关爱留守儿童是全社会共同的责任。为进一步促进留守儿童健康快乐成长,老师走进留守儿童的家里,关心孩子的日常生活以及学习习惯,让留守儿童感受到了温暖。</p> <p class="ql-block">  民以食为天,食以安为先。食品安全问题涉及每个人的身体健康和生命安全,食品安全是幼儿园安全工作的重中之重,为更好地保障幼儿的身体健康和生命安全,提高幼儿食品安全素养和自我保护意识与能力,让孩子们健康饮食、健康成长,老师们给孩子们宣传了健康饮食的重要性。</p> <p class="ql-block">  一位教育家曾说过:“教育过程中要充满爱的期待,如果把一份爱心放在家访中,就会有意想不到的效果”。此次的家园交流在责任和爱心,真诚和倾听中,拉近了心与心之间的距离,我们要倾听儿童,相伴成长,以此契机形成了家园共育的合力,为更好的呵护幼儿达成了更好的共识。</p> <p class="ql-block">  行走在家访的路上,用心倾听孩子成长的声音,用爱传递教育的温情,让幼儿园和家庭的手牵得更紧、心贴得更近。本次家访活动也让每一位即将走出熟悉的幼儿园孩子和家长们感受到了老师的关爱、幼儿园的温暖。</p><p class="ql-block"> 在这芬芳时节里,老师和孩子之间的“爱”还在延续......</p>

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