艺术教育，为学生插上成长的翅膀——新泰市汶城实验小学2023年艺术节展演

高霞

“我们是新时代的接班人，担当新使命，走向新胜利。”悠扬的旋律，动听的歌声在新泰市汶城实验小学上空响起，一曲《我们是新时代的接班人》，把校园艺术节节目展演推向了高潮，同学们用舞蹈传递对生活的热爱，用歌声表达对老师的感恩。一个个精彩的节目展现了同学们扎实的基本功和良好的艺术修养。一年一度的艺术节展演，是同学们展示才艺的盛宴，也是学校为庆祝“六一”儿童节送给同学们的礼物。 　　艺术教育对于唤醒与塑造儿童的美感具有重要的意义。汶城实小坚持用艺术教育浸润孩子成长，通过艺术教育培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。为开展好艺术教育活动，学校把艺术教育活动列为学校的课程体系，以国家课程、地方课程、校本课程为载体，以课内与课外、校内与校外为途径，以系列展示为主线，以评价为抓手，形成了艺术课程“一线多翼”的格局。“一线”即艺术成果展示，这既是师生艺术水平的彰显，更是一种艺术教育评价方式，在成果展示中，师生获得的是成功感和自信力；“多翼”就是指艺术课的正常实施、艺术类社团活动、各类节庆活动、艺术比赛等。 　　为促进书法、美术、音乐等艺术类课程的教学质量，学校科学配备了专职教师担任艺术类课程的任课教师，并组织艺术教师参加专业培训，举办艺术教师教学展示课，进行艺术教师教学交流，不断提升教师的教学水平。同时加强对艺术类课程的教学常规检查、教学质量评价，学校艺术类课程教学质量不断提升。学校在强化常规艺术课程教学管理的同时，组建了儿童画、素描、舞蹈、剪纸、军乐、合唱、古诗吟诵、书法等艺术兴趣社团，除本校专职教师外，还从社会上聘请了专业人员进行指导教学，既满足学生对艺术的兴趣和特长学习，又极大促进了艺术教育的深度提高。 　　艺术成果展示是评价的主要方式之一，学校每年举办一届综合校园文化艺术节，全校多数师生都以不同的方式参与到艺术节的展演、展示。各级的合唱比赛、器乐比赛、舞蹈比赛、绘画比赛、书法比赛等，为师生提供了培养、锻炼和提高的机会，师生在参与中享受了成功的体验。 　　在艺术教育中，学生不仅受到艺术的熏陶，更受到了修身内涵的浸润。以艺育德，以艺育智，以艺浸润学生的心灵，以艺铸造学生的精神世界，为学生成长插上腾飞的翅膀，是新泰市汶城实验小学实施艺术教育的初心，也是不懈的追求。