<h3> 五月，春和景明，万物萌发，正是打磨淬砺，潜精研思的好时机。17日上午，老师们齐聚石家庄市第二十八中学西校区举行集体教研活动，以热情点燃激情，以思维启迪智慧，凝心聚力探究新课程标准下的有效课堂教学。</h3> <h3> 本次教研活动由二十八中主办，有幸邀请了市教科所刘璐老师，新华区教研室李会芳莅临指导。活动由试讲展示、点评、集中交流讨论三部分组成。</h3> <h3> 市教科所刘璐老师发言</h3> <h3> 刘老师立足新课程标准修订后的变化，有针对性的引领老师们落实新课标理念，大胆尝试创新，发挥教师专业化素养，将新课标理念在课堂上落地、生根、开花。</h3> <h3> 新华区教研室李会芳老师发言</h3> <h3> 李老师立足新课标，强调老师们在平时的课堂教学中，落实新理念，循序渐进达成“四基”“四能”，提升教师专业化素养，提高学生解题能力的培养。</h3> <h3> 李敬老师将教学内容和几何画板有机结合，促进学生对几何学习的兴趣，教学设计环环相扣，紧密联系培养空间想象力，增强创造力和动手能力，持续点燃学生学习热情和积极性。</h3> <h3> 李晓磊老师进行试讲展示。李老师的试讲内容新颖，思路清晰，逻辑严谨，重难点突出，充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用，受到在场人员一致好评。<br><br></h3> <h3> 杨淑娟老师提供了丰富的贴近学生实际生活的内容，基于学生的最近发展区，在整个展示过程中充分给予学生自主探究机会，让学生在活动中体验、学习、提升。</h3> <h3> 在交流讨论环节，老师们一致认为：教学设计时，一定要充分利用孩子们的认知基础，有效组织学生全面深入讨论，通过学生的相互交流、补充，实现知识和方法自然生长延伸的课堂效果。</h3> <h3> 整个活动过程中，大家专注倾听，认真笔记，积极探讨研究，寻找最优的授课方法。</h3> <h3> 通过本次教研活动，极大的增强了教师团队的凝聚力和向心力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业化成长，为进一步提升数学课堂的理论性、系统性、实践性和操作性，提高数学教育教学质量奠定了坚实的基础。</h3> <h3>图文：张蒙 左依柔 杜和平<br>审核：张宏</h3>