【尚贤教研】“教”无涯,“研”不尽——记东门一小数学组第十六周教研活动

尚贤东门

<p class="ql-block ql-indent-1">撷一束光阴,抚过心间,唯有教研的芳华,沉香流年。课堂永远是教学的主阵地,强化课堂教学是提高教学质量的主旋律,为了打造高效课堂,提高课堂效率,促进教师专业成长,我校于2023年5月31日上午组织开展了数学组第十六周教研活动,参加本次教研活动的有陈静副校长、黄强副校长以及全体数学教师。</p> 以课促研 <p class="ql-block ql-indent-1">冯慧老师授课的题目是《两位数加两位数(进位)》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冯老师在授课时,衔接恰当,过渡自然,语言亲切自然。整堂课学生都能做到认真听讲,积极发言,在轻松愉快的环境中学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生在动手、思考、交流、汇报展示中,加深对知识的理解,体会到"学进去,讲出来"的意义。</p> 以评促教 <p class="ql-block ql-indent-1">评课环节,老师们纷纷发表自己的听课心得和感受,并提出一些合理化建议。听有所获,评有所得,课课都精彩,人人有收获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林鸿安教导针对冯老师这节课提出:计算课注重算法和算理的结合,既让学生学习算法,也要让学生理解算理。通过多种课堂活动手段培养学生抽象的思维。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈静副校长肯定了冯老师这节课课标明确,教态自然,同时给数学组的老师们提出以下建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.丰富课堂的激励性语言</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.课堂上教师做好“引导者”,将课堂还给学生</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“吾生也有涯,而知也无涯”。此次教研活动,为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台,希望通过教研活动的开展,让每一位老师都能不断的进步,与时俱进!</p> <p class="ql-block">策划:吴正愿 陈静</p><p class="ql-block">图文编辑:王梅</p><p class="ql-block">审核:陈凯</p>

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