笃定前行,采撷收获——记大田五中高中历史课题《大概念应用于高中历史课堂教学实践的研究》活动

陈淑萍

<p class="ql-block">  人间最美三月天,春花烂漫绽新颜。万物复苏的季节,洋溢着美好的诗意。大田五中高中历史课题组紧紧围绕“大概念教学”,立足大单元教学与主题教学,培养历史学科核心素养的课堂实践展开一系列交流研讨活动。</p> 专家把脉复习 <p class="ql-block">  2023年3月13日,三明市巡回讲学团到大田一中助力高三复习。永安一中专家易振文老师做了题为《高考命题视野下的历史学科关键能力培养的策略与路径》讲座。依托高考评价体系,谈三大方面内容:“核心价值金线贯穿命题始终”、“情境载体串联线常考常新”、“能力素养银线成为考试重点”。易专家的讲座贴合实际、内容丰富、理念新颖,对高考历史命题趋向做了大方向预判,具有很强的导向作用。大概念教学是出于新课标教学改革的落实,也迎合了高考考核方向。此次讲座使课题组打开了眼界,更坚定了研究方向。</p> <p class="ql-block">  大田五中陈淑萍老师为大田一中学生开设题为《基于大概念教学贯穿高中历史课堂的学习举例》讲座,指出大概念在历史学习中的应用及其重要性,引起学生共鸣,有利激发学生学习的主动性和积极性。</p> 交流提升促进步 <p class="ql-block">  2023年3月17日,三明四地四校教研在永安三中举行。本课题组成员陈淑萍老师和林艺婷老师开设了两节公开课。陈淑萍老师授课《中古时期的亚洲》,围绕教学目标设计西亚、南亚、东亚典型文明代表,体现亚洲地区文明的多样性;教学流畅,环环相扣,利用设问方式实现知识梯度展现,培养学生思维能力;注重史料教学,史论结合。林艺婷老师授课《亚洲文明的发展》,利用表格形式,循序渐进,先呈现历史史实,再归纳总结,注重学生历史思维能力的培养;运用典型材料突出重难点,进行问题探究,落实学科核心素养;教态自然,亲和力强,师生互动好。教研搭平台,教学促成长,课题组两位老师的授课紧紧围绕大概念教学从问题设置引发学生思考,提升学生思维层次,提升教学质量。</p> 骨干示范探模式 <p class="ql-block">  2023年3月29日,依托校“党员领跑 骨干示范”活动,课题组全体成员听取了刘其平老师的公开课《全球航路的开辟》。刘老师从古代文明培育的作物导入新课,利用大量图片、史料、问题探究等方式落实学科核心素养;充分利用教材资源,深挖隐性知识,构建知识前后联系;动态地图展示航海家的航行过程,深华家国情怀;突显单元教学情境教学这种大概念方式在新教材中的应用。课题组成员肯定了刘老师本节授课的优点同时也提出了意见,这对课题组通过课堂实践探索大概念教学具有极大意义。</p> <p class="ql-block">  结束是新的开始,让我们带着这些别样的收获,踏上新的探究之路!互学互研,互研互磨,共成长!</p>

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