<p class="ql-block">计划让游戏更有趣，</p><p class="ql-block">游戏让计划更精彩！</p><p class="ql-block">幼儿在轻松愉悦的小游戏中表达游戏意图，自主选择、自由结伴、自主开展、自发交流。</p> 教师签到 <p class="ql-block">老师们签到的身影～</p> 户外自主游戏 <p class="ql-block">喜欢运动是孩子的天性，而竹竿操可以发展幼儿身体的灵敏性和弹跳能力，提高动作的节奏感和协调性，让幼儿在轻松愉快的氛围中体会到集体合作的快乐。</p> “非遗一条街”观摩研讨 <p class="ql-block">皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料”。根据幼儿不同的年龄特点，探索用同一种材料达到不同的教育目标，引发幼儿动手、动脑，与环境、活动材料产生积极互动。</p> <p class="ql-block">从指定区域到开放联动后，</p><p class="ql-block">儿童游戏玩出了意外之喜！</p><p class="ql-block">玩什么游戏、怎么玩、去哪里玩、</p><p class="ql-block">和谁玩，真正实现我的游戏我做主！</p> <p class="ql-block">不同区域摆放的材料，不但能满足幼儿游戏的多种需求，还可以成为孩子们自主游戏的“大门”；在游戏中我们不仅会发现独一无二的儿童，还会发现每个孩子都拥有自己独特的想法💡。</p> <p class="ql-block">幼儿将前期经验引发到与材料的互动中，进而会更加丰富生活经验，在游戏过程中幼儿根据游戏意图、游戏内容选择适宜的材料，想象、创造，感受到游戏带来的自我成就感！</p> 交流研讨 <p class="ql-block">现场活动观摩结束后，莅临我园的园长及老师们在这轻松、愉悦的环境中围绕着“非遗一条街”活动的背景（稔山节日文化）；以及游戏材料的投放和使用；适合在幼儿园开展的非遗活动游戏有哪些；花样竹竿有哪些玩法？等方面进行了一场思维的碰撞，让我们在“非遗遇上自主游戏“的道路上有了更深远的理解和规划。</p> <p class="ql-block">本次片区教研活动，为各姐妹园的教师专业成长搭建了共同探讨与交流的平台，提高教师教育教学活动的质量和水平，增进了片区教育资源的共享、优势互补。相信在今后的活动中将会有更多的思维碰撞，携手定能共创精彩，静待“研”途花开。</p> <p class="ql-block">走进孩子的世界，我们是陪同者；</p><p class="ql-block">聆听孩子的话语，我们是记录者；</p><p class="ql-block">参与孩子的游戏，我们是支持者。</p><p class="ql-block">游戏是儿童的天性，</p><p class="ql-block">游戏里蕴藏着无穷的教育价值，</p><p class="ql-block">集结微光，</p><p class="ql-block">追随孩子的步伐，</p><p class="ql-block">燎原前行……</p> <p class="ql-block">制作人：严子媚</p><p class="ql-block">审核人：刘加萍</p><p class="ql-block">终审人：魏园长</p>