教而不研则浅,研而不教则空——记大田五中高中历史《大概念应用于高中历史课堂教学实践的研究》教研活动

陈淑萍

<p class="ql-block">  时光清浅,岁月如歌,撷一束光阴抚过心间。唯有研语的芳华,沉香流年。学无止境,教无止境,研无止境。大田五中高中历史课题组依托五月的两场教研活动,进一步探索大概念教学在高中历史课堂的教学模式。</p> 依托活动优化教学 <p class="ql-block">  2023年5月17日,大田县高中历史林起汛名师工作室在鸿图中学开展专题研训活动。通过观摩公开课诊断高一、高二实施新教材主题教学情况。课题组成员在整个活动过程中认真听课,虚心讨教新教材的教学优化策略,推进大概念教学在“四新”背景下的高中历史课堂实践。</p> <p class="ql-block"> 2023年5月26日,三明市四地四校教研活动在大田五中高一、高二年段开展。课题组成员许志宁老师和永安三中老师颜艳妍同课异构《第一次世界大战与战后国际秩序》。两位老师虽然是用传统课授课,但都精心设计教学,非常完美的完成了教学任务。如:注重文本教材的解读;注重学生知识迁移能力培养;落实史料解读、唯物史观、时空观念、史论结合等学科核心素养的培养;教态自然,富有激情等等。听课两位老师的课,课题组成员深受启发。</p> 永保初心不断提升 <p class="ql-block">  在授课结束过后,课题组成员积极参与评课议课,共同探讨主题单元教学在新教材的实践与运用。大概念教学不仅是出于新课标教学改革的落实而且还迎合了高考考核方向。课题组成员一致认为在高中历史课堂大概念的应用需要注意三个问题:1.通过历史问题设置引发学生探讨,教师的问题设计需要有思维层次。2.将历史概念与概念之间联系进行深化,把握概念之间逻辑关系,开展结构化学习。3.理清大概念与历史教学内容的关系,对教学确定主题,进行主题化学习。</p> <p class="ql-block">  梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。五月的教研之花不断绽放,教研活动接近尾声,然而教学实践永不停驻。路漫漫,大概念教学随着近年研究已经取得很大成果。但是依托于课堂的教学实践还需要课题组成员结合自身教学实际再探索。多校联动携手共进,研讨交流求共赢。课题组成员相信在研途的过程中会看到更美的风景!</p>

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