<p class="ql-block"> 习近平总书记曾寄语全国教师：“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命……”怎样将习近平总书记的殷切希望转化为推动教育改革发展的强大动力呢？我认为要从自身做起，教育改革发展离不开科学的方法、果敢的做法、坚定的理念。为党育人、为国育才必须合而为一。</p> <p class="ql-block"> 通过对师德主题教育的学习，我对师德的含义有了更深一层的理解。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名合格教师，应当做好以下几方面工作:</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;"> （一）以人为本，关心爱护学生</b></p><p class="ql-block"> 热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。作为一名教师，我将自己全部的热情都投注于教育行业，刚开始的我是一位严师，不但对于学生，也对于我自己。但是偶尔会出现事与愿违的情况。学生们对于我的态度更多的是害怕。偶然在校园里碰到我的之后也是怯生生的，不敢主动与我打招呼。我也开始反思自己的教学方式，对于学生的要求是不是超出了他们的承受和认知范围。从此，我改变自己的教学态度，课上我作为引导学生学习的老师，课下我作为一位朋友和他们一起玩，一起学。遇到问题，耐心的陪伴他们一起处理，和学生构建相互信任的关系。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> (二)用无私之心铺就事业之路</b></p><p class="ql-block"> 教师对学生的爱应该是博大的无私的，也是无微不至的。教师，用同德心可以感染同事，齐心协力处理工作;通过真诚沟通感染家长，树立威信，家校联系；以勤奋努力的工作态度感染学生，积极进取，言传身教；我们以爱岗敬业感动社会，回报社会对于教师的信任。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> (三)言传身教是提高教学质量的催化剂</b></p><p class="ql-block"> 教育为本，德育先行。学生素质的提高，思想道德教育是前提，是关键。语文教学与思想道德教育是统一的，相辅相成的。“道非文不著，文非道不生。”，精辟地揭示了语文教学和思想道德教育之间的本质联系。</p><p class="ql-block"> 自从教以来我一直从事语文教学工作，工作中结合学科规范孩子行为。特别是低年级学生由于其心理年龄特点，正是进行德育教育的最佳时期。因此我在开展语文教学活动时，更要注意将德育教育巧妙地渗透到语文教学中,实现良好德育教学实效。</p> <p class="ql-block"> 为党育人、为国育才之于新时代教育工作者而言，既是使命更是光荣，既是责任更是梦想。我要更新理念、转换思维、积极行动，牢记为党育人、为国育才使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。</p>