<p class="ql-block ql-indent-1">为全面提升教师教育教学能力与信息素养，提高教师课堂创新与信息技术融合应用能力，5月30日上午，信息技术能力提升工程2.0第三考核组一行三人莅临白土镇中心校，通过实地查看、听取汇报、查阅档案、课例展示、师生座谈等形式对我校教师能力提升工程2.0整校推进情况进行评审验收。</p> 实地查看 <p class="ql-block ql-indent-1">考核组同志参观我校校园文化建设和专室建设。</p> 专题汇报 <p class="ql-block ql-indent-1">张爱亮校长向考核组进行了工作汇报。张校长首先对考核组的到来表示热烈的欢迎，并从学校基本情况、组织机构、培训提升、初步成效和未来设想五个方面进行了详细汇报。</p> 查阅档案 <p class="ql-block ql-indent-1">考核组同志查看了学校信息技术应用能力提升工程2.0的相关档案资料</p> 课例展示 <p class="ql-block ql-indent-1">考核组深入课堂，观摩了由王子会老师执教的《小毛虫》一节信息化技术与语文的融合课。王老师充分利用微能力点A2、A3、A6和B1开展教学，课上希沃白板运用自如，利用视频导入新课、听写、课堂游戏等技术手段充分激发了学生学习兴趣，活跃了课堂气氛，实现了信息技术与学科教学的深度融合。</p> 校本研修 <p class="ql-block ql-indent-1">课后，语文教研组教师立足新课标、结合学科特点，从课例整体设计、微能力点实际应用开展课例分析点评，考核组同志给予了专业的指导意见。</p> 教师座谈 <p class="ql-block ql-indent-1">在与教师访谈中，教师们畅谈信息技术提升工程的推进不仅仅是形式和手段上改变了传统教学模式，更多的是让我们转变了思想，开阔了眼界，从理念、过程和方法等多方面赋予了课堂新的活力。</p> 学生座谈 <p class="ql-block ql-indent-1">在与学生座谈中，考核组深入了解我校2.0工程的推进让孩子们真正的在课堂上活跃起来，发散思维，视觉、听觉、身心等多种器官都投入到课堂学习中，学习效率更高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次信息技术应用能力提升工程2.0整校推进考核是一个契机，也是一个起点。考核组专家对我校的信息技术应用能力给予了高度评价，我校将继续以提升师生信息素养为目标，将线上线下教学相结合、将技术与课堂相融合，全体教师同向共进，力求师生能力与课堂效率双提升，将提升工程的成效持续落到实处。在教育信息化的浪潮中不断完善，为教育信息化贡献出自己的力量。</p>