【学习故事】《纸杯》的快乐 ——上户镇大墩子幼儿园 阿依夏木·卡依尔

阿依夏木·卡依尔

<p class="ql-block">纸杯是我们身边常见的物品,不起眼的纸杯也能成为有趣的玩具,变出许多好玩的游戏哦!为了提高孩子们的环保意识和动手实践能力,引导孩子们体验用废旧纸杯创作的乐趣,宝贝们用纸杯探索出了很多好玩的游戏,让我们一起去看看吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在活动开始前,孩子们自己选择了喜欢的区域,在不同的区域中畅玩纸杯!</p> <p class="ql-block">在建构区中,孩子们逐渐探索到纸杯搭建的技巧。他们大胆尝试用不同的方法进行建构,作品内容越来越丰富。从原来的简单堆叠到有主题有目的搭建,从独自搭建到合作搭建,从单一造型到多种组合,孩子们在不断尝试、探索中体验搭建的快乐</p> <p class="ql-block">选择美工区的孩子们对废旧纸杯进行装饰,帮小小的纸杯穿上了漂亮的衣服,这让孩子们很有成就感!</p> <p class="ql-block">益智区的大开脑洞,根据以往经验,通过自制的纸杯电话,发现声音可以通过线、绳进行传播,体验到成功的喜悦,而且在他们玩的过程中,教师引导探索声波的存在,鼓励孩子们探索发现声音传递的更多奥秘,充分激发了他们的探索欲望。</p> <p class="ql-block">纸杯虽小,乐趣无穷,创意纸杯,一物多玩。创新玩法,用自主探索和游戏串联起了整个活动。充分尊重幼儿的游戏主题地位,让幼儿的游戏精神发挥得淋漓尽致,真正实现了“玩”中学,玩中做,玩中求进步</p>

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