聚沙成塔第二十五期

二月芳华

校长:陌上花开班主任：亦美、卿卿辅导：鸭梨闲人、林咏萍班长：与花辞酒美篇制作：鸭梨闲人、芳华 练笔评阅老师：鸭梨闲人、亦美、卿卿、长发飞舞、碧落长堤、青青、霜叶、淡然超然、西风修竹、萍萍 序:恭喜大家，整体来说写得都还不错。大家保持这个状态，继续加油。期待更好的你们。我们邀请了几位老师给大家的练笔进行评阅。由于老师们无法掌握大家的学习进度，所以有些评语宽松，有些评语严格。有些评语可能让你不太认同。不管对与错，都是辛苦付出的。大家切记，有则改之，无则加勉。不要硬去较真…致敬评阅老师您们辛苦啦！ 律64班第28讲练笔韵部自选，不限制。以“小满”为主题，小题目自拟，写一首五律。首句不入韵。（1）对、粘、替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。（4）转句为偶句，情语。（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化（有AB节奏之分）。（7）注意四声递用法。（8）注意八个衔接性和八个独立性。（9）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。（10）不得有太阳雨。（11）不得使用词组，注意1-4；2-5位置字的词性。（12）注意物象的选择及应用，营造意境。（13）首字平仄和韵字阴阳，尽可能达到平衡，韵字做到动静结合。（14）合理安排队长队员和收放。（15）合理安排虚实。（16）注意气势的合理安排。（17）注意脉络畅通。（18）注意诗画、群聚和明理。（19）注意起句要有“的”。（20）注意承句要与起句关联紧密 1. 小满吟文／沐宏夏初观陇亩，麦熟泛金黄。荷碧山溪漫，玫开轩牖香。独怜村罩月，每喜雨临墙。惜得韶华好，遥知谷满仓。简评：文友们好，我是西风修竹，此次作业由我来评阅，不到之处还请见谅，我们共同学习。整首诗格律无误。整首诗气脉通畅，每句的联系性很强，也能各自独有含义，起句没有用华丽的语言，描写了夏初的景象，承句具体描写夏初景象，色彩感很足，转句景情交融，虚实结合，承转二句对仗工整，做到了节奏区分。最后合句，告诉大家要珍惜好时节，从而收货满满，这里唯一不足的是题字满入诗了。韵字运用，名词略多，如果用些动词会更好。期待您的下个作品。 2.小满到文/泉水清清雨润禾田绿，风柔稷麦黄。雷鸣惊雀躲，蛙鼓吓虫藏。布谷啼声急，乡村农事忙。节临生气盛，秋后满粮仓。简评：文友们好，我是西风修竹，此次作业由我来评阅，不到之处还请见谅，我们共同学习。整首诗格律无误。起句，描写了小满到来的景象，雨润禾苗，风吹麦浪，很自然。承转二句中，承句读起来有点不顺，惊/雀躲不错，吓/虫藏可再斟酌；转句描写了农事繁忙，很自然；合句描写了好时节生气满满，秋后会丰收，也呼应了开头稷麦黄。韵字运用合理，就是承句那里吓虫藏需要斟酌，另外整首诗实写多，虚写较少，可再斟酌，期待您的下一个作品。 3.小满文/大自然蘼草徒衰竭，三车祭古风。池莲摇绿水，岸柳曳长空。麦熟禾田秀，棚香果菜丰。可人当此节，浅夏胜春红。浅评:起句写出了小满特有的景物和风俗，直接点题，文笔流畅优美，不错。承转句对仗工整，合句可以。1-4.2-5做到，承转句式有变化，四声递用可以，韵字阴阳动静稍欠些，可人用的不太妥，瑕不掩瑜，学友继续加油！ 4.小满文/布振英欣逢天降雨，水满野含烟。麦涌千重浪，风摇数亩莲。耕耘编绿海，意趣看青川。稼穑农家绣，良畦兆稔年。浅评:韵部正确，起承句不错，转句前分句与小满时不太付，后分句远了些，合句扣回不太好。学友继续加油！ 5.小满吟文/苦尽甘来日出农忙急，鹃啼麦泛黄。蒜苔烹饪嫩，菜籽贮储香。甘雨醉愁客，仙桃润渴肠。风清人惬意，蛙鼓报丰穰。基础知识还是掌握不错，这里需要注意几点:四声递用，两去两入没有上声，有待提升；韵字阴阳平衡和动静结合还不到位；承转句1425也没有做到，且蒜苔、菜籽、甘雨、仙桃，虽说是并列和偏正，但去掉首字，还是略显呆板，承句读起来也别扭，贮和储是同一个意思，两个动词连用也不妥，饪和嫩同韵母，所以读起来有些滞涩之感，且起句交代日出，转句又是甘雨，这就是典型的太阳雨了，建议作品采用的物象是能在一幅画面中共存的。以上几点望再酌。 6.小满有感文/芳华荼蘼成雪后，翠色一番新。麦浪连天碧，青荷绝世尘。荣枯皆有道，小得更宜人。莫念盈亏事，谦恭自在身。基础知识掌握得还是可以，这里指出几个需要注意的地方:四声递用，三去一入没有上声，有待加强；1425没有做到；韵字的动静结合不足；小满的麦浪已是青中带黄，荣枯和小得对偶不工，转句和结句和前边有割裂感，且和小满时节有些不搭调，整首诗扣题不紧，还需再酌。 7.小满文／晨旅同行五月天渐热，熏风沐麦田。行行粗杆壮，穗穗灌浆圆。雷阵洒清露，欢歌唱杜鹃。节时随序到，百姓盼丰年。长发简评：整首诗平仄、用韵、节奏等都没有问题。但是语言偏口语化，少了点诗味，“行行粗杆壮”读起来还有点别扭。四个单数句结尾用的都是第四声的字，这大约也导致了整首诗读起来缺少了抑扬顿挫之感。第五分句“雷阵洒清露”不太符合生活日常，建议也改一下。 8.小满文/翰墨飘香入夏雨绵绵，农人喜气连。荷花添锦绣，绿柳拂轻烟。鸟唱丰收曲，溪流快乐泉。温高催麦熟，黎庶望增年。长发简评：“雨绵绵”最好不要作为夏季景物来写，而且，后面的内容也和雨没什么关系。“荷花—绿柳”、“锦绣—轻烟”这样的对偶不是很好。第三联还是在写景，而且并非“小满”这一特定的时间节点的景物，没有很好地服务于题目。 9.小满文／走向佳处天晴麦浆满，布谷两三声。月上欲共酌，雨多常自盈。清圆渐缺至，风好未妨行。荡荡毋求满，谦谦留美名。浅评：同学，你好！整首小诗起句还不错，围绕小满来写。然后就是凑了，月上欲共酌（仄仄仄仄仄），承转句、合句都需要重新来写，特别是要围绕小满这个时令来构思。建议：1.可百度下小满时的特点，选好韵字，然后写。2.写完后用检测工具检查，对一字多音的字，一定要弄清楚平仄。 10.小满文/美丽云雾莺鸟引花香，农家奔走忙。陇头禾稼绿，细浪吹梅黄。青荷撑云伞，垂条绣舞裳。艳阳辉大地，祈福望丰仓。浅评：起句景语，但小满这个节令不突出。农家奔走忙，承句应该接着写如何忙，转到庄稼和梅子上去了，且吹梅黄三平尾。转句青荷撑云伞（平平平平仄）需调整，未入情。合句未扣回。整首诗就是夏景，小满这个节序特点没紧扣，如有时间，多构思。其它的就不点评了。个见，仅供参考。建议：写完后用检测工具检查，对一字多音的字，一定要弄清楚平仄。 11.小满文/梦宽容镇日千虫叫，山河换靓妆。青萍方出水，麦浪始笄黄。庄蝶粉脂艳，木瓜果菜香。抖音飘万里，禾孕好时光。简评：起句很有力度，承句有扩展，转句入情不浓，且给人一种浪费的感觉，比如“木瓜果菜”，木瓜本身就是水果，韵字还好，符合阴阳，结句前分句抖音飘万里是何意？后分句埋下了伏笔，给人一种憧憬和希望，加油！ 12.小满文/好人平安蔷薇浓艳去，乳燕啄残红。郭外瓜田影，山前麦垄风。邀樽听玉笛，耽酒望乡空。待到秋成后，还家贺岁丰。简评：起句做到开门见山，不拖泥带水，去1-4，2-5和四声递进法做的很好，唯有韵字不符合阴阳，都是平声字略显平淡了。 13.小满文/邢克娜节至枇杷熟，时催麦穗黄。缫丝烹白茧，耕地植青秧。汗浸田园翠，花生果实香。农家勤稼穑，沃野润丰粮。评：起和承有些远，转联有些别扭，汗浸田园翠，花生，生动词吧？此时花应残了吧？四声递用没尊。 14.小满文/张铭麟浅夏天渐热，风催麦粒圆。岸边桑树壮，棚里菜瓜鲜。雨下雷声震，莺歌情语传。时令随序到，沃野润丰年。评：起承转的关联不大，像各说各。取景不要太多了，诗用来言志抒发自己感情的。莺大多春天的时候欢，农田应是布谷鸟多。四声递用没做到，中间两联结奏没错开。中间两联也有平头之嫌。 15.小满文/梁小东 榴花枝上别，甜杏鳜鱼肥。高日催黄麦，秧苗添绿衣。水平蛙鼓漫，月起牧童归。节令天时好，田边桑叶稀。评：二句两物八杆子打不着。跟前后关联也不大。最后用的景结，前面七句好，后来个桑叶稀掉链子了。所以结不好。中间倒还过得去。四声没错开，继续加油。