【工作落实年】同课异构话高效,区域教研落素养—肇源县和平乡学校承办肇源县小学东片区域联合教研活动纪实

金贵

<p class="ql-block">  聚力前行,同心致远。为进一步引领教师研究课标、钻研教材、探讨教法,不断提升教学设计能力,促进课堂教学高质高效。肇源县和平乡学校、肇源县二站镇中心校、肇源县福兴乡学校、肇源县三站镇中心校、肇源县薄荷台乡中心校五校联合体成员单位开展了以“同课异构话高效,区域教研落素养”为主题的东片区域联合教研活动研讨会于5月26日上午在肇源县和平乡学校举行。 </p> 高度重视 精心准备 <p class="ql-block">  进修学校初教部主任黄锐华携同语文教研员袁秀玲、数学教研员张久朋、音乐教研员李英姿莅临现场进行指导,和平乡学校校长王伟、二站镇中心学校校长安志、福兴乡学校校长聂双军、三站镇中心学校校长杨铁钢及各校业务校长、教导主任、骨干教师近50人参加了此次东片区域联合教学研讨交流活动。 </p> 兄弟学校 齐聚一堂 <p class="ql-block">  作为本次活动承办单位,肇源县和平乡学校业务校长乔红坤致欢迎词,并阐述本次活动的目的:通过区域联合教研活动,交流经验,解决疑惑,推动合作,实现共享,互相学习,共同发展。同时向与会的联合体内各校领导解读了本次东片区域联合体教学研究活动方案和具体流程。</p><p class="ql-block"> “博观而约取,厚积而薄发。”此次区域研讨活动中,是在五所学校共同确定的研究主题基础上,以校为单位在本校先进行集体备课、校内研课磨课基础上,在今天向与会的各位教师进行集中课堂展示。课后各位执教者进行课堂反思、互动研讨、主题教研汇报、教研员点评及微讲座一系列活动。各位教师在交流工作经验的同时也分享了专业的教学思想和先进的教学理念,提出很多独到的见解,碰撞出不少智慧的火花。五校的成员纷纷踊跃发言,对课堂展示中存在的优缺点进行充分讨论,积极思考,并结合成员学校实际,探讨了今后区域教研的整体方向,梳理了教学教研的工作思路,明确了共同努力的目标,结合此次东片区域联合教研的四大主题及内容,拉开了区域教研联合体同步发展、共同提升的序幕。</p> 锦簇秀发 百花争艳 <p class="ql-block">  语文学科本次研究主题是:培养学生的语文素养,提高学生的识字写字能力和语言表达能力。两位执教者分别是来自和平乡学校何丽霞老师和三站中心校的张友贺老师共同讲了同一节课一年级语文课《小猴子下山》。两位执教者将创新型语文课堂教学运用得炉火纯青,通过板块式教学,由一个主问题一以贯之,串联出文章主要内容。问题设置层层递进、逐步深入,使分析的阅读方法深入人心。丽霞老师的课堂情境式表演,让学生们在表演中获取新知,充分调动学生自主学习的积极性,自主参与课堂,给各位听课教师带来一场视听盛宴。</p> <p class="ql-block"> 字词句段篇 道理记心间</p> <p class="ql-block"> 学生学得认真 老师听得仔细</p> <p class="ql-block">  数学学科本次研究主题是:如何培养学生整理和分析数据的能力。两位执教者分别是来自三站中心校柳玉波和薄荷台乡中心校田秀云共上同一节课三年级数学课《小小鞋店》。两位执教者老师的课堂活泼灵动、行云流水,无论是采取情境导入还是谜语方式都非常贴合学生实际生活,教学环节环环相扣,神态亲切,语言精练,课堂张弛有度,充分展示了“教师主导、学生主体、活动主线、情感渗透”的多元开放课堂。</p> <p class="ql-block">不再枯燥乏味而是充满乐趣的数学课堂</p> <p class="ql-block">   师生齐动笔 合作效率高</p> <p class="ql-block">  英语学科本次研究主题是:以学生的发展为主,培养学生的英语思维以及语言表达能力。两位执教者分别是来自和平乡学校张立立老师和二站中心校王玉丹老师共上同一节课二年级英语课《Thetrainisgoingupahill》.立立老师的课堂紧张高效、扎实细致。她充分利用现代信息技术,带给人耳目一新的感觉,课堂紧凑高效、衔接自然。玉丹老师的课堂采用表演方式充分调动学生学习的积极性,让与会老师赞叹不已。</p> <p class="ql-block"> 同课异构 异常精彩</p> <p class="ql-block">  学生求知若渴 领导老师专心听课</p> <p class="ql-block">  音乐学科本次研究主题是:体验音乐的快乐,发展学生的表现力。两位执教者分别是来自二站中心校项在学老师和福兴乡学校曹瑜老师共上同一节课四年级音乐课《我们大家跳起来》。在学老师对教材处理灵活,重难点把握准确,采用各种教具引导学生自我学习,通过小组评价调动学生的学习能动性把音乐课上出了新意;曹瑜老师的课堂让我们看到年轻教师的积极向上、基本功成熟扎实的一面,课堂井然有序,教师教态亲切自然,语言生动,课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block">  两位音乐老师多才多艺,弹琴唱歌跳舞样样精通。</p> <p class="ql-block">  孩子们的脸上始终洋溢着开心的笑容</p> 取长补短 相得益彰 <p class="ql-block">  五校教师展开了热烈的评课讨论,评课老师从教材处理、策略构建、目标呈现、环节设计、落实核心素养等几个方面进行了有针对性的精彩点评,四位教研员分别对本次活动表示充分的肯定并寄予厚望。</p><p class="ql-block"> 相信通过本次区域大教研活动,我们立足学情,在相互学习和交流中共同探究、共同提高,达到资源共享、优势互补、相互促进、教学相长的目的,从而提升教学质量。</p> <p class="ql-block">  语文学科以《培养学生的语文素养提高学生的识字写字能力和语言表达能力》为主题,大家献言献策,相得益彰。教研员的微讲座更是让大家耳目一新,收获斐然。</p> <p class="ql-block">  数学研讨大家主要围绕《如何培养学生整理和分析数据的能力》这一主题展开学习讨论,参会老师各抒己见,尤其是教研员的总结和讲座更是令大家不虚此行。</p> <p class="ql-block">  英语组的讨论更是始终以学生的发展为中心,黄锐华主任更是针对英语学科的教学提出了自己独到的见解,也指正大家平时教学中的一些误区。</p> <p class="ql-block">  音乐使人快乐,音乐愉悦身心,李老师要求大家永远不要脱离这个中心,体验快乐,发现能力就是音乐老师的目标。</p> 众志成城 继往开来 <p class="ql-block">  教研有道,探索无涯。此次东片区域联合教研,不仅为教师搭建交流展示的平台,提升教师专业发展动力,同时促进了五校教师间的学习交流共享。我校将以此为契机,深化教学教研思路,拓宽交流展示渠道,激励教师们在思维的碰撞中笃行致远,砥砺前行,在教研时光中激荡出更灿烂的教学智慧之火花!</p><p class="ql-block"> 有一种力量叫做结伴而行,有一种引领叫做教育共进。肇源县和平乡学校、肇源县二站镇中心学校、肇源县福兴乡学校、肇源县三站镇中心学校、肇源县薄荷台乡中心学校教育联合体将进一步顺应新时代人民满意教育的需要,进一步落实好“双减”政策,履行各校联合体的使命担当,深化合作,积极探索,勇于实践,秉承同心同行,共同发展的目标,共同谱写务实发展的教育新篇章,共同绘就优质教育均衡发展新蓝图!</p>

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