<p class="ql-block">晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。五月二十九日下午，八年级语文老师齐聚八年级二楼大办公室集体备课，本周备课主题是《壶口瀑布》。</p> <p class="ql-block">本单元是游记单元，《壶口瀑布》作为本单元的第一篇极为重要。它视角独特，表现黄河壶口瀑布的奇景，既有整体观照，也有细节刻画，描写景物，表达情感，写法比较典型。</p><p class="ql-block">梦珠老师认为，游记三要素极为重要，首先应讲解游记三要素即“所至”、“所见”、“所感”，并简要介绍三个要素的基本特点。本课的三要素很明确，应引导学生一一找到。</p><p class="ql-block">路路老师接着说，从所至入手，引导学生将文章内容划分为雨季和枯水季的壶口瀑布，并顺势引导学生从所见，特点，视角等方面品读课文内容。</p><p class="ql-block">慧文老师说，品读课文内容时，让学生找出喜欢的句子并从句式、修辞、用词等角度圈点勾画做批注，体会语言畅达自然与典雅凝练相得益彰的特点。读的时候鼓励学生大胆展示，教师适时点拨。</p><p class="ql-block">燕子老师认为，文章的行文思路很明确，但壶口瀑布离我们学生的生活遥远，学生难以理解作者所表达的情感，应配合视频帮助学生理解。语句赏析后，引导学生找出议论抒情句并品读，结合前文内容和视频帮助学生感悟文中所写的黄河的伟大性格，激发热爱中华民族母亲河的感情。</p><p class="ql-block">俊彩老师做总结，大家发言完这节课的教学流程就很清晰。并提醒各位，在讲观察角度时，引导学生把握观察角度与景物特征之间的关系，理解游记选择写景角度的重要性。这篇课文作为游记第一篇难以理解，老师们一定要稳住心态，细细讲解，帮助学生明白游记该如何读，并过渡到游记该如何写上。</p> <p class="ql-block">最后，我们核对讲课进程，并统一步伐，商榷本周进度、结课时间和下周月考复习安排。通过扎实的备课，我们明确了这两周的工作方向，心中充满信心与希望。我们共同前进，铿锵而行，前路定繁花似锦，一路芳华！</p>