“研”途相伴,与“美”同行——————托里县小学美术联合教研系列活动(第3期)

托里一小

<p class="ql-block"> 美育细润谱芳华,教研花开正当时。教研活动是教师成长进步的“扶手”,是高效课堂的“助推器”,是自身成长的源泉。为了更好地凝聚集体智慧,增强课堂教学效果,提升教师核心素养,促进教师专业化成长。2023年5月29日下午,第三期全县小学美术教研活动在托里县第一小学如期举行。</p> <p class="ql-block">  本次活动旨在帮助教师在学习、共研、实践的过程中提高教育教学水平,助力学生全面发展。活动由周大胜老师主持,全县各小学美术教师积极参加,活动的流程如下:</p><p class="ql-block">1、观看一堂本组老师的现场课,由一小教师孙启环给大家带来一堂美术课(一年级下册《泡泡飞呀飞》)。</p><p class="ql-block">2、参观一小功能室,互相学习,借鉴优秀的地方,为打造自己学校特色功能室做好准备。</p><p class="ql-block">3、开展学科教具制作,以课堂展示为主,紧扣教材,体现多学科融合。(活动方式:以集团联盟校为一组,采取抽签的方式决定制作哪一课的内容,发挥集体智慧。制作内容是下学期教学内容所需展示部分。)</p> <p class="ql-block">  孙启环老师的课堂总是生动有趣,感染力强。她全县美术老师展示了一节别开生面的美术课《泡泡飞呀飞》,从游戏导入,利用视频、触摸等方式让学生感受泡泡的美感,并介绍了泡泡的形状、颜色,最后让学生展示自己的泡泡作品。教学设计环环相扣,学生沉浸在绘画中,体现了孙老师深厚的教学功底和高超的教学能力。</p> <p class="ql-block">  老师们从设计意图、课堂结构、教学过程、教学方法、课堂氛围、板书教学效果等方面进行了分析和点评。现场,老师们各抒己见,肯定了孙老师的亮点,并分别交流了各自的教学经验,进一步提升了教师听课、评课的能力,以及教师对教研更深层次的理解。</p> <p class="ql-block">  随后参观了托里县第一小学各功能室并交流经验</p> <p class="ql-block">  在制作教具环节,各集团校老师纷纷拿出看家本领,团结协作,在规定的时间内制作出了精美的教具。</p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许,为有源头活水来。”教而不研则浅,研而不教则空。教学和研究犹如车之双轮,鸟之双翼,只有两者有机结合,才能相互促进,共同提高。在一同前行的路上让我们不忘初心,潜心育人,立德立言,静待花开,奔赴未来!</p>

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