<p class="ql-block"> 自主游戏是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一。是幼儿一种重要的自主活动形式，根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。灵武市第十幼儿园于2023年5月29日下午进行教研活动，教师们一起探讨啦❤️</p> 小游戏:比谁反应快 <p class="ql-block"> 幼儿园自主游戏是孩子们发挥想象力，和同伴沟通合作，动手动脑，快乐成长不可缺少的一部分。</p> <p class="ql-block"> 作为教师，正确的来看待幼儿的自发性游戏行为，看到孩子，看懂孩子并恰当的采取一定的策略来鼓励支持幼儿的自发性游戏行为，才是真正的尊重儿童，呵护天性，才是真正的儿童立场的体现</p> <p class="ql-block"> 幼儿的自主游戏应以幼儿为主体，尊重孩子意愿，按孩子的意愿进行，教师要提供合适的材料、空间、时间并给予隐性的指导，但不能过多的干预，也不能自由放任，这样才能使自主游戏更好的开展，从而有利于促进孩子的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 游戏是孩子的天性，是孩子们快乐生活的源泉，孩子们在自主游戏的润物细无声中快乐成长。我们会秉承初心，让孩子在自主、自由的游戏中，直接感知、亲身体验、实际操作，从而达到自身最大潜能的发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:马丽佳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">责编:朱月</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:苏建军</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 日期:2023年5月29日</p><p class="ql-block"><br></p>