同上一堂思政课，润心立德育新人——乐安六小“同上一堂思政课”教研活动

华枝春满

“双减”背景下，为了进一步落实《道德与法治新课程标准》立德树人的根本任务，深化课程改革，促进教师专业成长，探讨小学道德与法治课教学的有效途径和方法，努力打造和谐、开放、高效的思政课堂，2023年5月26日，乐安县第六小学开展了“同上一堂思政课”道德与法治同课异构优质课竞赛活动。 为使本次活动取得应有的成效，教导处精心设计比赛流程，周密部署，认真筹备；学校领导高度重视，拨冗参与评审研讨；同时也获得了六小教师的积极响应。经过遴选，五位教师脱颖而出，承担此次活动执教任务。 率先垂范的是蔡金萍老师。从对毛泽东的《七律长征》荡气回肠的朗诵入课，又佐以丰富的资料阅读、途经路线描绘、文学作品回顾、影视作品欣赏，长征这部中国共产党在波澜壮阔的百年历史中用勇气和意志谱写的人类史诗及其中蕴含的长征精神，跃然于课堂，并激起了学生立足于当下如何践行的思考！ 《红军不怕远征难》一课旨在让学生通过学习了解中国工农红军长征路程之长、过程之难。从而感悟长征精神。课堂上，万艳梅老师以长征的一张路线图开启了本节课，通过“晓长征之因；探长征之‘难’；讲长征之事；承长征之风”四个活动带领孩子们了解了长征的起因、路线，感受红军在异常艰苦的条件下飞夺泸定桥，四渡赤水，翻越夹金山的事迹，让孩子们震撼、感动。课堂的结尾，万老师引用了习近平总书记寄语中国青年人的讲话作为课程结束语，直击人心。 长征发生的年代距离学生生活较远，学生年龄又小，体会长征途中红军遇到的艰难险阻还是有些难度的。吴诗婧老师通过生动形象的长征线路图片、视频等让学生直观地感受到长征的艰苦，并与孩子们一起归纳总结了长征精神，最后强调了在新时代传承长征精神的重要性。 让我们沿着长征的行军路线，跟着华轩老师重走这漫漫的长征路。课前，孩子们通过网络或图书馆查阅资料，提前了解长征的背景。课堂上，孩子们积极踊跃地分享长征故事，从故事中去探索、去感悟支撑着红军战胜一切困难的革命精神。同学们对红军战士们油然而生的敬佩从一张张小脸上流露出来，他们更被那种坚持、那种悲壮感动得泪盈于眶。 朱娟琴老师在课堂通过活动体验，让学生在小组合作、探究的过程中感悟力挽狂澜、百折不挠、浴血奋战、勇往直前、不怕牺牲的长征精神。教法灵活、新颖，具有创新意识。学生诵读红色故事，传承长征精神，教师注重学生思维能力训练，引导学生在学习及生活中以实际行动弘扬长征精神，充分发挥思政课立德树人，培根铸魂的作用。 五位教师研磨的课堂风格迥异、精彩纷呈。扎实的教学功底和娴熟的教学技能，充分显示了每位教师的教学魅力，给大家留下了深刻印象。 此次优质课竞赛是小学道德与法治学科教师教学理念、教学方法的一场大比拼，更是一场“不忘教书育人初心，牢记立德树人使命”的育人盛宴。既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，也在道德与法治教学上给大家带来了更多的启发和思考。老师们将以此为契机，努力钻研教材，准确把握教材，引导学生扣好人生第一粒扣子，相信道法课堂必将再上一个新台阶。 水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。一群人聚在一起，有了思维的碰撞才会有学识的火光！本次思政赛课精彩纷呈，选手们教学理念先进，教学重点难点突出，课件精美，教学组织能力强，每堂课都是知识性、趣味性、教育性、民主性相结合。通过一天的激烈角逐，共评选出一等奖2人，二等奖3人。 教育之始，以人为本，以德为先。相信本次活动也是一颗种子，将助力乐安县第六小学道德与法治学科更好地发展。让我们脚踏实地地去钻研，扎实立德树人这一根本任务，用心灌溉，成长一直在路上！