以测促教 以评促效 —张官屯中心园开展五月份月测评活动

🍭洁

领域

目标

测评

幼儿

活动

五官

自己

小老鼠

特产

家乡

　　为了全面了解中心园幼儿的发展水平，有的放矢地促进每个幼儿的发展，我园坚持开展月测评活动，通过回答问题、情境展示、动作操作等形式，让孩子表现自我，展示能力。

小班测评活动

科学领域：我们的身体

目标：

1.对认识自己的身体感兴趣。

2.知道身体有头颈、躯干和四肢组成，了解关节的作用。

艺术领域：音乐律动《小老鼠》

目标：

1.喜欢参与音乐欣赏活动，体验在活动中扮演小老鼠的乐趣。

2.感受音乐诙谐有趣的风格特点，能随音乐表演小老鼠偷油吃的情境。

健康领域：有用的五官

目标：

1.愿意保护自己的五官，具有自我保护意识。

2.知道五官的作用以及保护五官的方法。

　　语言领域

内容：《我会表达自己》

1、愿意在集体面前讲话。

2、能在不同的场合大胆表达自己。

社会领域

内容：《我们不一样》

1、建立初步的性别角色意识，提高自身认同感。

2、能够尊重异性与自己的不同之处。

中班测评活动

科学领域:制作四季树

目标:

1、能用制作四季树的方式来体现不同季节的景色。

2、知道四季是按春、夏、秋、冬的顺序循环交替的。

艺术领域:福来了

1、能大胆选择自己喜欢的颜色。

2、学会有顺序的均匀涂色。

语言 •故事《最美的家》

活动目标：

1.理解故事内容，学会发现家乡的美，学会珍惜朋友。

2.能够简单讲述自己与朋友之间发生的故事。

社会活动《家乡的特产》

活动目标：

1.萌发对家乡的浓浓爱意

2.能向别人介绍自己家乡的特产

3. 知道什么是特产，了解自己家乡的特产。

中班健康领域《拍球》

活动目标：

1.锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

2.激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。

大班科学领域《买菜》

活动目标：

1、感受歌曲的诙谐、风趣，体验说唱歌曲的乐趣。

2、能够用合音乐的动作表现歌曲内容。

大班语言领域《说相反》

目标：

1.知道反义词的意思和生活中常用的简单的反义词。

2.在游戏中能够准确说出相反的词。

大班健康领域《我会系鞋带》

目标：

1.乐意动手尝试，有自我服务的意识。

2.掌握系鞋带（蝴蝶结）的方法。

大班社会领域：《我不上你的当》

目标：1.提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不能轻信。

2.听歌曲《我不上你的当》，学习儿歌，牢记怎样正确与陌生人相处。

　　测评中我们看到孩子的进步，很多孩子都将自己学到的知识、技能大胆地表现了出来。通过此次测评，教师对每个幼儿的发展有了客观的了解，同时为下个月的工作重点、班级教育重点提供了科学依据，为今后更好的开展保教活动奠定了坚实的基础。