厚德清廉沁润心田 —— 济宁市任城实验小学“廉洁文化进校园”

厚德教育

古人云：“不受曰廉，不污曰洁”。廉洁是为人的根本，是中华民族的传统美德。为了进一步推进廉洁文化与校园文化共建设、共发展，构建廉洁的校园环境，济宁市任城实验小学以“清廉+”廉洁文化品牌创建为抓手，以“楹联诗词”特色课程为依托，充分研发廉洁文化育人功能。大力营造敬廉崇洁氛围，多举措并举推动清廉文化进校园工作。 党建清明 　　我校作为“山东教育系统先进基层党组织”、“济宁市中小学校党建工作示范校”，始终坚守廉洁治教，阳光规范办学。深入开展“讲师德、做师表、铸师魂” 和“修身正德、笃学育人”大讨论及廉洁施教、文明施教、依法施教等师德教育活动，将师德建设与 “四德工程”建设紧密结合起来，让优秀教师介绍先进事迹，用身边活生生的事例教育影响全体教师，以此激发党员教师干事创业的积极性和创造性。 　　我校认真履行“一岗双责”。学校领导班子成员党建有职责，教学有分工，负责各自分管工作范围内的党风廉政建设工作。积极推进“阳光收费”、“阳光招生”、“阳光评聘”等阳光治校活动，健全完善教职工代表大会制度，开展“校长接待日”和“学校开放日”活动，推行党务、校务、财务公开制度。 大力加强廉洁阵地建设 　　通过“廉洁文化长廊”、“廉洁宣传栏”、“廉洁讲堂”等文化阵地建设，以润廉无声的姿态打造清正廉洁的风尚，让廉洁自律的种子在每一名师生心中生根发芽。 教风清正 　　教师通过宣誓、签署廉洁从教承诺书、撰写“廉洁从教、服务学生”教育随笔等多种形式，引导教师争做“四有”好教师，做好学生的“四个引路人”。同时打造“清廉+”模式，拓展清廉学校建设的深度，筑牢崇廉拒腐的思想防线，营造崇廉尚洁、风清气正的育人氛围，强化了廉洁自律意识。 学风清新 　　知所从来，方明所去。灿若星河的文化遗产，如有源之水，滋养中华民族绵延不绝。为了给孩子们扣好清廉人生的第一粒扣子，将清廉种子播进学生心田，任城实验小学各年级师生从手中的“课本”里寻“清”颂“廉”。从传统古诗韵文中的精神气节到身边生活中的清风正气，从追溯古代清官廉吏事迹。和孩子们在赏诵中传颂清廉韵、在雅书中承习清廉风、在悦画中接续廉洁美、在研创中发出时代正气声。 　　通过“讲廉洁故事”、“唱廉洁歌曲”、“演廉洁剧目”等活动传播廉洁正气。让清廉意识从小根植于孩子们心中，构建敬廉崇洁的良好校园环境。 　　为净化学生心灵、陶冶学生情操，济宁市任城实验小学以校园文化为载体，开设廉洁教育讲堂。组织开展廉洁主题班队会，红领巾讲廉洁故事，廉洁主题手抄报等形式多样的活动。 学校课本剧社团还排练了廉政情景剧《包拯拒砚》和《宰相刘罗锅》，通过排练，在学生心中播下了廉洁的种子。廉洁之花在校园绚烂绽放。 资助公正 　　为进一步形成关爱贫困家庭儿童教育事业的良好氛围，按照上级通知要求，我校开展关爱帮扶留守贫困学生教育活动—庆六一 “鲁冰花”送温暖活动、为困难学生举行“小书包献爱心”公益捐赠活动、“点亮童心”关爱贫困学生活动。 　　我校坚持把孩子放在最中央立场，将资助工作与育人工作相结合，聚焦精准资助、精准帮扶、精准育人，综合施策，严格按上级要求，做到公正、公开、透明及电话监督。扎实做好学生资助工作，助力学生全面发展。 　　心有清廉，逐光而行。学校不仅让“清廉文化之风”吹遍校园里的各个角落，也深入到每一个学生的家庭之中。今后我校还将立足实际，创新举措，通过多种文艺形式和不同载体，把廉洁文化融入到学校文化建设中，积极开展形式多样的清廉教育活动，营造崇尚廉洁、以廉为荣的氛围，让廉洁之风吹进校园，辐射社会。